Аннотация: В статье исследуется возможность в рамках подготовки научных кадров формирования у обучающихся творческих компетенций. Отмечается, что на базе существующих программ можно подготовить специалиста, способного продуктивно использовать существующие знания, однако создавать новые знания, решать задачи, для которых не известен способ решения, такой специалист не обучен – система образования (в рамках имеющихся учебных курсов) не готовит творческую единицу. Для формирования творческих компетенций необходим учебный курс «Общая теория систем», но в не том виде, в котором он преподается в настоящее время (как методология использования системного подхода), а в соответствие с представлением общей теории систем как теории, целью которой является создание универсальной методологии достоверного представления моделей объектов, в основе которого лежит подобие (изоморфизм) форм и законов мироздания. Приводится развернутая аргументация связи творчества и целостного представления бытия, эмпирическим проявлением которого является изоморфизм. Исследуется механизм трансляции знаний в рамках механизма мультисистемой интеграции человека, механизм заимствования человеком знаний из чувственно постигаемых форм реальности. Констатируется, что для соответствия поставленным задачам познания требуется версия общей теории систем, расширенная метафизической составляющей. Далее, отталкиваясь от метафизического описания основ наблюдаемого в практике познания явления изоморфизма, можно формировать комплектные коллекции паттернов – типовых форм, шаблонов объектов и их отношений. По итогам практического познания, классификации объектов познания, а также сопоставления результатов познания с известными паттернами можно формировать комплектные коллекции вторичных свойств и законов объектов. В настоящее время завершается работа над такой версией общей теории систем, получившей название «Эмпирико-метафизическая общая теория систем». В заключение статьи рассматривается проблематика преподавания общей теории систем. В ней выделяются две составляющие: вопрос позиционирования учебного курса «Общая теория систем» относительно других курсов, а также учет специфики предметной области обучающихся по разным специальностям (направлениям).

Ключевые слова: научные кадры, творчество, общая теория систем, изоморфизм, метафизика, мультисистемная интеграция, заимствование знаний, паттерны, преподавание, учебный курс

Abstract: The article investigates the possibility of formation of creative competencies of students within the framework of scientific personnel training. It is noted that the available training courses within the framework of general training of scientific personnel allow to prepare a specialist who is able to use existing knowledge, but such a specialist is not trained in creativity. For the formation of creative competences it is necessary to take a training course of the general theory of systems, the purpose of which is to create a universal methodology of reliable representation of models of objects, based on the similarity (isomorphism) of the forms and laws of the universe. A detailed argumentation of the connection between creativity and holistic representation of being, the empirical manifestation of which is isomorphism, is given. The mechanism of knowledge translation within the framework of the mechanism of multisystem integration of human being, the mechanism of knowledge borrowing by human being from sensually comprehended forms of reality is investigated. It is stated that in order to meet the set tasks of cognition, a version of the general theory of systems, extended by the metaphysical component, is required. Further, starting from the metaphysical description of the foundations of the phenomenon of isomorphism observed in the practice of cognition, it is possible to form complete collections of patterns – typical forms, templates of objects and their relations. At present, the work on such a version of the general theory of systems is being finalized. The article concludes with a discussion of the problematics of teaching general systems theory. It emphasizes two components: the issue of positioning the training course "General Theory of Systems" in relation to other courses, as well as taking into account the specifics of the subject area of students in different specialties (directions).

Keywords: knowledge borrowing, multisystem integration, metaphysics, isomorphism, general theory of systems, creativity, scientific personnel, patterns, teaching, training course

Аннотация: Предметом данного исследования является материализм, понимаемый в самом широком смысле этого понятия: и как философское учение, и как образ жизни, соответствующий определённой мировоззренческой позиции. Целью является выяснение объективной роли этой мировоззренческой позиции в различных областях человеческой деятельности. В центре исследования стоит вопрос о сущности материалистических представлений о мире, скрывающемся за чувственно данной человеку реальностью. Исследование состоит из двух частей, публикуемых отдельными статьями. Первая часть посвящена истокам материалистического мировоззрения и основного вопроса философии, а в данной, второй её части, рассматривается вопрос о философских проблемах неклассической физики, выявляется корень этих её проблем, проводится сравнительный мировоззренческий анализ основных представлений классической и неклассической физики и подводится общий итог проведённого исследования. Методологией данного исследования является принцип материалистического монизма, согласно которому в основе абсолютно всех явлений познаваемого человеком мира может лежать только нечто материальное, "воздействующее". Общие выводы данного исследования таковы: корни материалистического мировоззрения уходят к истокам жизни, к такому условию успешной жизнедеятельности живых существ, которое по своей сути является мировоззренческим; это условие, названное автором Основным Вопросом Жизни, является исторической предтечей Основного Вопроса Философии; мировоззренческая позиция, равнозначная материалистическому решению ОВФ, присуща жизнедеятельности абсолютно всех живых существ; все люди в своей повседневной и практической деятельности являются прирождёнными материалистами. Кроме того, в данном исследовании уточняется представление о сущности материалистического учения; показывается исключительность материалистического мировоззрения как единственно верного мировоззрения; даётся уточнённое определение понятия материи; доказывается необходимость смещения "цента тяжести" современного материалистического учения с диалектики на принцип материалистического монизма; формулируется недостающее требование к научным теориям для обеспечения их мировоззренческой жизнеспособности; показывается мировоззренческая несостоятельность основных идей новой, неклассической физики.

Ключевые слова: реальность, принцип материалистического монизма, мировоззренческая позиция, основной вопрос жизни, основной вопрос философии, диалектический материализм, материализм, материя, объективная реальность, философские проблемы физики

Abstract: The subject of this study is materialism, understood in the broadest sense of this concept: both as a philosophical doctrine and as a way of life corresponding to a certain worldview position. The aim is to clarify the objective role of this worldview position in various fields of human activity. At the center of the research is the question of the essence of materialistic ideas about the world hiding behind the sensually given reality to man. The study consists of two parts, published in separate articles. The first part is devoted to the origins of the materialistic worldview and the main question of philosophy, and in this, its second part, the question of the philosophical problems of non-classical physics is considered, the root of these problems is revealed, a comparative worldview analysis of the basic concepts of classical and non-classical physics is carried out and the overall result of the research is summarized. The methodology of this research is the principle of materialistic monism, according to which absolutely all phenomena of the human-cognizable world can be based only on something material, "influencing". The general conclusions of this study are as follows: the roots of the materialistic worldview go back to the origins of life, to such a condition of successful vital activity of living beings, which is inherently ideological; this condition, called by the author the Main Question of Life, is the historical forerunner of the Main Question of Philosophy; the worldview position, equivalent to the materialistic solution of the OVF, is inherent in the vital activity of absolutely all living beings; all people in their daily and practical activities are born materialists. In addition, this study clarifies the idea of the essence of materialistic teaching; shows the exclusivity of the materialistic worldview as the only true worldview; provides a refined definition of the concept of matter; proves the need to shift the "center of gravity" of modern materialistic teaching from dialectics to the principle of materialistic monism; formulates the missing requirement for scientific theories to ensure their ideological viability; shows the ideological inconsistency the main ideas of the new, non-classical physics.

Keywords: reality, principle of materialistic monism, ideological position, the basic question of life, fundamental question of philosophy, dialectical materialism, materialism, matter, objective reality, philosophical problems of physics

Аннотация: В статье представлен анализ таких категорий, как «бессознательное», «всеобщий дух», «духовно-национальное самосознание», «коллективизм». Рассмотрены концепции о сущности духа, выработанные Г. В. Ф. Гегелем. Сделан вывод о взаимосвязи между гегелевской категорией всеобщего духа и духовно-национальным самосознанием. Рассмотрена проблема русской идеи, обозначены основные направления ее разрешения. Описана эволюция представлений о духовно-национальном самосознании россиян. Отмечено, что умозаключения о всеобщности духа и его взаимосвязи с духовно-национальным самосознанием россиян имеют важное прикладное значение. Автором отмечено, что выводы о всеобщности духа и его взаимосвязи с духовно-национальным самосознанием россиян имеют важное прикладное значение. Исследование может быть использовано для разработки стратегий по сохранению и развитию культурного наследия народов, а также для более глубокого понимания процессов формирования и развития национальной идентичности. Автором были использованы методы философского анализа и интерпретации философских текстов, исторический метод для изучения эволюции представлений о духовно-национальном самосознании россиян, сравнительный анализ различных подходов к проблеме русской идеи, исследование социокультурного контекста формирования духовно-национального самосознания. Также автор использовал аналитические и синтетические методы для выявления взаимосвязей. Научная новизна данного исследования заключается в том, что оно представляет собой попытку интеграции философских концепций Г. В. Ф. Гегеля о всеобщем духе с проблематикой духовно-национального самосознания. Кроме того, исследование предлагает новый подход к пониманию формирования духовно-национального самосознания, основанный на гегелевской философии. Этот подход позволяет рассматривать национальное самосознание не только как субъективное чувство принадлежности к определенной нации, но и как проявление всеобщего духа, который воплощается через коллективные ценности, идеалы и культурные традиции. Таким образом, данное исследование вносит вклад в развитие философии национального самосознания, предлагая новую интерпретацию его природы и связей с всеобщим духом. Полученные результаты могут быть использованы для более глубокого понимания процессов формирования и развития национальной идентичности, а также для разработки стратегий по сохранению и развитию культурного наследия народов.

Ключевые слова: религия, философия, культура, коллективное бессознательное, менталитет, духовно-национальное самосознание, всеобщий дух, идентичность, мировоззрение, государство

Abstract: The article presents an analysis of such categories as "unconscious", "universal spirit", "spiritual and national identity", "collectivism". The concepts of the essence of the spirit developed by G. V. F. Hegel are considered. The conclusion is made about the relationship between the Hegelian category of the universal spirit and spiritual and national identity. The problem of the Russian idea is considered, the main directions of its resolution are outlined. The evolution of ideas about the spiritual and national identity of Russians is described. It is noted that the conclusions about the universality of the spirit and its relationship with the spiritual and national identity of Russians are of great practical importance. The author notes that the conclusions about the universality of the spirit and its relationship with the spiritual and national identity of Russians are of great practical importance. The research can be used to develop strategies for the preservation and development of the cultural heritage of peoples, as well as for a deeper understanding of the processes of formation and development of national identity. The author used methods of philosophical analysis and interpretation of philosophical texts, a historical method to study the evolution of ideas about the spiritual and national identity of Russians, a comparative analysis of various approaches to the problem of the Russian idea, a study of the socio-cultural context of the formation of spiritual and national identity. The author also used analytical and synthetic methods to identify relationships. The scientific novelty of this study lies in the fact that it is an attempt to integrate G. V. F. Hegel's philosophical concepts of the universal spirit with the problems of spiritual and national identity. In addition, the study offers a new approach to understanding the formation of spiritual and national identity, based on Hegelian philosophy. This approach allows us to consider national identity not only as a subjective sense of belonging to a particular nation, but also as a manifestation of the universal spirit, which is embodied through collective values, ideals and cultural traditions. Thus, this study contributes to the development of the philosophy of national identity, offering a new interpretation of its nature and connections with the universal spirit. The results obtained can be used for a deeper understanding of the processes of formation and development of national identity, as well as for the development of strategies for the preservation and development of the cultural heritage of peoples.

Keywords: worldview, identity, religion, philosophy, culture, collective unconscious, spiritual and national identity, mentality, universal spirit, state

Аннотация: Предметом исследования является цветовая символика в романе Ф. С. Фицджеральда «Великий Гэтсби» в аспекте амбивалентного понимания концептуального решения в использовании определенного цвета в создании образов героев, в описании места действия и смыслового наполнения идейного содержания произведения и его экранных интерпретаций. Объект исследования – цвет как смыслообразующий концепт в литературе и кинематографе, символика цвета. Произведение Ф. С. Фицджеральда «Великий Гэтсби» представляет интерес в вопросе изучения влияния цветовой палитры в восприятии и осмыслении образов и идей литературных произведений, так как автор уделяет большое внимание цвету в описании своих героев, места действия и окружающих их интерьеров. Цвет становится одним из важных смыслообразующих концептов в произведении. Аудиовизуальные искусства, в частности кинематограф, представляют особый интерес в данном вопросе, так как предлагают вариант визуализации цветовой палитры, представленной в литературном произведении. Основными методами исследования являются аналитический и сравнительно-исторический. Осмысляются цветовые концепты книги Ф. С. Фицджеральда «Великий Гэтсби» и трех одноименных экранизаций романа. Данное произведение Ф. С. Фицджеральда и его экранизации представляют интерес для современного российского читателя и зрителя благодаря тому, что поднимаемые в романе проблемы актуальны и в настоящее время. Писатель затрагивает популярную в литературе и кинематографе тему американской мечты. История главных героев – яркий пример иллюзорности этой мечты, а образ жизни персонажей и их миропонимание демонстрируют духовную опустошенность и холодное равнодушие ко всему, кроме денег и богатства. Именно цветовая палитра наиболее ярко позволяет дополнить характеристику образов героев и осмыслить концептуальное решение произведения. Научная новизна статьи заключается в исследовании амбивалентности восприятия колористического решения образов героев в книге в сопоставлении с ее экранными интерпретациями. Автор приходит к выводу, что Ф. С. Фицджеральд в романе «Великий Гэтсби» использует цветовую палитру в создании образов героев и описании места действия таким образом, чтобы многозначность в восприятии цвета наиболее неожиданно и обостренно остро подчеркнула поднимаемые проблемы и стала основой для переосмысления идейного содержания произведения.

Ключевые слова: символика цвета, амбивалентность, художественный прием, колористическое решение, изобразительное решение, визуально-образный ряд, смыслообразующий концепт, Фрэнсис Фицджеральд, Великий Гэтсби, экранизация

Abstract: The subject of the study is color symbolism in F. Fitzgerald’s novel «The Great Gatsby» in the aspect of an ambivalent understanding of the conceptual solution in the use of a certain color in creating images of characters, in describing the setting and semantic content of the ideological content of the work and its screen interpretations. The object of study is color as a meaning-forming concept in literature and cinema, the symbolism of color. The work of Francis S. Fitzgerald «The Great Gatsby» is of interest in the study of the influence of color palette. The main research methods are analytical and comparative historical. The color concepts of F. S. Fitzgerald's book “The Great Gatsby” and film adaptations are comprehended. This work by F. S. Fitzgerald is of interest to the modern Russian reader and viewer due to the fact that the problems raised in the novel are still relevant today. The writer touches on the popular theme of the American dream in literature and cinema. The story of the main characters is a vivid example of the illusory nature of this dream, and the lifestyle of the characters and their worldview demonstrate spiritual emptiness and cold indifference to everything except money and wealth. The scientific novelty of the article lies in the study of the ambivalence of perception of the coloristic solution of the images of characters in the book in comparison with its screen interpretations. The author comes to the conclusion that F. S. Fitzgerald in the novel «The Great Gatsby» uses a color palette in creating images of characters and describing the scene in such a way that the ambiguity in the perception of color most unexpectedly and sharply emphasizes the problems raised and becomes the basis for rethinking the ideological content of the work.

Keywords: The Great Gatsby, Francis Fitzgerald, meaning-forming concept, visual imagery, visual solution, coloristic solution, artistic technique, ambivalence, symbolism of color, film adaptation

Аннотация: Объектом исследования является одежда как социокультурный феномен, продукт материальной и духовной культуры. Эволюция одежды тесно связана с социокультурными изменениями общества. Предметом исследования выступает трансформация одежды в Китае под влиянием политических, экономических, социальных, эстетических факторов после начала проведения политики реформ и открытости в Китае (1978). Начиная с этого момента в китайской одежде произошли значительные изменения, главным из которых стал переход от единой для всей страны формы одежды («френча Сунь Ятсена», «пиджака Ленина», созданных в 20-е гг. ХХ в.) ко множеству стилей и разнообразию фасонов, а также возрождению традиционной одежды. Трансформация в стилистике и производственном цикле одежды в Китае происходят на основе объективных (развитие технологий, законы рынка, тенденции мировой моды) и субъективных причин (психология, личные предпочтения и эстетические вкусы потребителей). За поведением в одежде всегда скрывается некоторая концепция, а стремление к красоте является основной движущей силой развития одежды. Социальная психология подражания и отличия способствует распространению модных тенденций в одежде.   Методология исследования включает историко-эволюционный, системный, аксиологический подходы, общенаучные методы анализа, синтеза, индукции, идеализации, интерпретации, экстраполяции. Научно-теоретическую основу исследования составили труды китайских, российских и западных ученых в области теории и истории культуры, философии, социологии, психологии, истории, искусствоведения. Основными выводами проведенного исследования являются положения о том, что любые культурные изменения являются результатом взаимодействия трех факторов: «старого» традиционного, «нового» реального и «чужого» внешнего. Особый вклад автора в исследование темы заключается в подробном рассмотрении воздействия на трансформацию одежды политических, экономических, социокультурных, эстетических факторов, а также культурных обменов и народных традиций. Автор прослеживает последовательность смены модных тенденций в Китае в последние десятилетия. Современные изменения в китайской культуре одежды не сводятся просто к заимствованию современных западных тенденций, а сопровождаются появлением постмодернистских идей и продвижением процесса глобализации, что приводит не только к технологическому и дизайнерскому обогащению характеристик одежды в Китае, но и к росту культурного самосознания и ревайвализации традиционной и местной культуры.

Ключевые слова: Китай, политика реформ, политика открытости, китайская одежда, развитие моды, культура одежды, вестернизация, глобализация, локализация, стиль

Abstract: The object of the study is clothing as a sociocultural phenomenon, a product of material and spiritual cultures. The evolution of clothing is closely related to sociocultural changes in society. The subject of the study is the transformation of clothing in China under the influence of political, economic, social, and aesthetic factors after the beginning of Chinese economic reform and opening up policy. The significant changes have taken place in Chinese clothing, the main of which was the transition from a uniform style of clothing for the whole country to a variety of fashion and styles, as well as the revival of traditional clothing. The transformation in the style and production cycle of clothing in China is based on objective (technology development, market laws, global fashion trends) and subjective reasons (psychology, personal preferences and aesthetic tastes of consumers). There is always a concept behind the behavior in clothes, and the desire for beauty is the main driving force behind the development of clothing. The social psychology of imitation and difference contributes to the spread of fashion trends in clothing. The author's special contribution to the topic is a detailed examination of the impact on the transformation of clothing of political, economic, sociocultural, aesthetic factors, as well as cultural exchanges and folk traditions. The author traces the sequence of fashion trends in China in recent decades. Сontemporary changes in Chinese clothing culture are not limited to simply borrowing Western trends, but are accompanied by the emergence of postmodern ideas and the promotion of the globalization process, which leads not only to the technological and design enrichment of clothing characteristics in China, but also to the growth of cultural awareness and the revivalization of traditional and local cultures.

Keywords: localization, globalization, Westernization, clothing culture, fashion development, Chinese clothes, the policy of openness, reform policy, China, style

Аннотация: Исследование, проведенное в данной статье, направлено на анализ цветовой символики в русской, французской и китайской лингвокультурах с использованием анализа фразеологии и пословиц. Методология исследования основана на сравнительном анализе фразеологических единиц и пословиц, содержащих цветовые компоненты, в указанных языках. В процессе исследования были выявлены как общие, так и уникальные черты в цветовой символике каждой из рассматриваемых лингвокультур. Путем сравнительного анализа фразеологии и пословиц на разных языках удалось лучше понять, как цвет воплощает культурные нормы, мировоззрение и исторические контексты в каждой нации. Это позволило увидеть, какие аспекты цвета особенно значимы для каждой культуры и какие ассоциации и символические значения с ними связаны. Особое внимание уделено анализу различий и сходств в интерпретации цвета в идиоматических выражениях каждого языка. Это позволяет понять, какие культурные и исторические факторы формируют уникальные взгляды и представления о цвете в каждой из рассматриваемых лингвокультур.   Исследование также подчеркивает, что интерпретация цветовой символики в идиоматических выражениях зависит от культурных и исторических контекстов каждого языка.  Идиомы являются отражением коллективного сознания и мировоззрения народа, а изучение цветовых явлений в идиомах помогает лучше понять национальное самосознание и языковую эволюцию. Кроме того, исследование обнаружило, что красный цвет может приобретать различные значения и коннотации в разных языках, несмотря на общие словарные определения. Это указывает на то, что использование и отношение к красному цвету зависят от культурных и исторических особенностей каждой языковой группы. Научная новизна работы заключается в том, что она объединяет лингвистический анализ с анализом культурных особенностей и использует методологию синергетической символики. Этот подход позволяет понять, как взаимодействие различных цветов создает новые символические значения и ассоциации, специфичные для каждой культуры.

Ключевые слова: Фразеологизмы, Цветовые обозначения, Китайский язык, Французский язык, Русский язык, Красный цвет, Колоративы, Сопоставительный анализ, Пословицы, Языковая картина мира

Abstract: The research conducted in this article is aimed at analyzing color symbols in Russian, French and Chinese linguistic cultures using the analysis of phraseology and proverbs. The research methodology is based on a comparative analysis of phraseological units and proverbs containing color components in these languages. In the course of the study, both common and unique features in the color symbolism of each of the linguistic cultures under consideration were identified. Through a comparative analysis of phraseology and proverbs in different languages, it was possible to better understand how color embodies cultural norms, worldview and historical contexts in each nation. This allowed us to see which aspects of color are particularly significant for each culture and what associations and symbolic meanings are associated with them. Special attention is paid to the analysis of differences and similarities in the interpretation of color in the idiomatic expressions of each language. This allows us to understand which cultural and historical factors form unique views and ideas about color in each of the linguistic cultures under consideration. The study also highlights that the interpretation of color symbols in idiomatic expressions depends on the cultural and historical contexts of each language. Idioms are a reflection of the collective consciousness and worldview of the people, and the study of color phenomena in idioms helps to better understand national identity and linguistic evolution. In addition, the study found that the red color can acquire different meanings and connotations in different languages, despite common dictionary definitions. This indicates that the use and attitude towards the color red depends on the cultural and historical characteristics of each language group. The scientific novelty of the work lies in the fact that it combines linguistic analysis with the analysis of cultural characteristics and uses the methodology of synergetic symbolism. This approach allows us to understand how the interaction of different colors creates new symbolic meanings and associations specific to each culture.

Keywords: Linguistic picture of the world, Proverbs, Phraseologisms, Color designations, Chinese language, French language, Russian language, Red color, Coloratives, Comparative analysis

Аннотация: Целью статьи является выявление ранних и поздних исследований в области пятидесятничества на Западе, а также выделение главного отличия между ними. На сегодняшний день в мире насчитывается более 250млн. пятидесятников, а вместе с харизматическим движением – более 500 млн. Начав распространяться в 20 веке, движение претендует на звание самого быстрорастущего религиозного феномена в человеческой истории. В попытках интерпретировать феномен роста этого движения было несколько постепенно формировавшихся подходов: объяснение происхождения движения как сверхъестественным образом «пришедшего с небес»; поиск истоков пятидесятничества в других христианских движениях; представление возникновения движения как результат социальных и психологических факторов, таких как бедность, маргинальность и стремление к уходу от современного общества; мультикультурный подход. В статье проанализированы работы западных историков и теологов пятидесятничества, начиная со второй половины 20 века. В результате показан переломный момент между ранними и поздними исследованиями, а именно то, что поздние исследования направлены на пересмотр истории и включение в нее участников движения по всему миру, а не только в Северной Америке, исследование вклада в развитие движения местных служителей, которые долгое время оставались в тени западных миссионеров, подчеркивается разнообразие идеологий и социальных влияний, которые сформировали это движение. А так же отмечены три главных современных направления исследований: историческое, характеризующееся исследованиями пятидесятничества в Азии, Африке и Латинской Америке; теологическое, с упором на разработку и оформление теоретической теологии в результате институализации движения; религиоведческое, практикующееся преимущественно с позиций социологии религии.

Ключевые слова: пятидесятничество, харизматическое движение, ранние исследования, крещение Святым Духом, глоссолалия, протестантизм, теология, религиоведение, пробуждение, духовные дары

Abstract: The purpose of this article is to identify early and recent Pentecostal studies in the West and to highlight the main difference between them. Today there are more than 250 million Pentecostals in the world, and together with the charismatic movement there are more than 500 million. Having begun to spread in the 20th century, the movement claims to be the fastest growing religious phenomenon in human history. In attempts to interpret the phenomenon of the movement's growth, there have been several gradually emerging approaches: explaining the origin of the movement as supernaturally "coming from heaven"; searching for the origins of Pentecostalism in other Christian movements; presenting the emergence of the movement as the result of social and psychological factors such as poverty, marginalization, and the desire to escape from modern society; and the multicultural approach. The paper analyzes the works of Western historians and theologians of Pentecostalism since the second half of the 20th century. The result shows a turning point between early and late studies, namely that late studies aim to revise the history and include participants in the movement around the world, not just in North America, explore the contribution to the development of the movement of local ministers who have long remained in the shadow of Western missionaries, emphasize the diversity of ideologies and social influences that have shaped the movement. It also highlights three major contemporary areas of research: historical, characterized by studies of Pentecostalism in Asia, Africa, and Latin America; theological, focusing on the development and shaping of theoretical theology as a result of the movement's institutionalization; and religious studies, practiced primarily from the perspective of the sociology of religion.

Keywords: revival, religious studies, theology, Protestantism, glossolalia, Holy Spirit baptism, early research, charismatic movement, Pentecostalism, spiritual gifts

Аннотация: This publication aims to analyze the economic, social, and cultural phenomena that first appeared in the "era of revolutions" that occurred in the nineteenth to early twentieth centuries. The modern European trend toward tolerance, which is the basis of current social and cultural changes, including in our country, has specific intellectual grounds. The subject of the study was the ideosphere of the nineteenth and early twentieth centuries, including philosophical, economic, and psychological concepts that gave rise to modern trends in these areas. The result of this study was the determination of the reasons that caused the change of the ideological paradigm in Europe. The novelty of the research lies in the fact that, for the first time, the intellectual foundations of the formation of tolerance as an actual socio-cultural phenomenon are analyzed. This article consistently proves that among the first such grounds, it is possible to determine the emergence of machine production and, as a result, the appearance of a mass person with a culture corresponding to them, performing a compensatory and entertaining function. The most important cultural foundation is mainly the intellectual "background" created by the teachings of Friedrich Nietzsche, Karl Marx, and Sigmund Freud. The ideas of Anglo-American pragmatism played a significant role in forming a new morality, which included the denial of religion and its values, giving it a utilitarian character. During the subsequent historical period and at present, these views have become the basis for the creation of the so-called "individual faith," in which religion ceases to be the guide of human life but only serves the needs of the individual. The desacralization of religion leads to the study of different aspects of sexuality, which opens up the possibility for modern thinking about gender. The concept of "natural law" should also be attributed to the intellectual factors of the formation of modern European tolerance.

Ключевые слова: desacralization of religion, European tolerance, intellectual foundations, values, religion, individual faith, the proletariat, culture, natural law, ideosphere

Аннотация: Предметом исследования данной работы является мировоззрение субкультуры и его сложное взаимодействие с элементами и структурой данных групп. Для этого детально анализируются разнообразные типы субкультур с целью выявления их уникальных мировоззренческих особенностей и характеристик. Основная цель исследования заключается в поиске связей между мировоззрением субкультур и их структурными элементами, а также в понимании влияния этих связей на социокультурные процессы. Анализируя эти вопросы, исследование стремится расширить наше понимание субкультурных динамик и их места в современном социокультурном контексте. Результаты данной работы могут быть полезны для дальнейших исследований в области антропологии, социологии, культурологии, а также для разработки практических стратегий по управлению и поддержке субкультурных сообществ.  Для достижения целей исследования используется антропологического анализа субкультур, включающую в себя анализ синхронных и диахронных аспектов субкультурного мировоззрения, а также сопоставительный анализ. Научная новизна данной работы проявляется в глубоком и всестороннем анализе разнообразия типов представленности мировоззрения в различных субкультурах и их воздействии на широкий спектр социокультурных процессов. Представленный в исследовании анализ выявляет уникальные аспекты субкультурного мировоззрения и его разнообразные проявления, что не только способствует более глубокому пониманию социокультурных динамик современного общества, но и расширяет наше знание о механизмах формирования и функционирования субкультурных сообществ. Выводы данной работы имеют важное значение как для академического исследования в области антропологии и социологии, так и для практического приложения, например тех, что направлены на эффективное управление и поддержку субкультурных групп в современном обществе, включая разработку политик и программ, способствующих инклюзивности, культурному разнообразию и социокультурной гармонии.

Ключевые слова: Субкультуры, Массовая культура, Динамика, Хип-Хоп культура, Анализ, Социокультурные процессы, Мировоззрение, Контркультуры, Скинхеды, Сопоставление

Abstract: The subject of this work is the worldview of subculture and its complex interaction with the elements and structure of these groups. To do this, various types of subcultures are analyzed in detail in order to identify their unique ideological features and characteristics. The main purpose of the research is to find links between the worldview of subcultures and their structural elements, as well as to understand the impact of these links on socio-cultural processes. By analyzing these issues, the study seeks to expand our understanding of subcultural dynamics and their place in the modern sociocultural context. The results of this work can be useful for further research in the field of anthropology, sociology, cultural studies, as well as for the development of practical strategies for managing and supporting subcultural communities. To achieve the goals of the study, an anthropological analysis of subcultures is used, which includes an analysis of synchronous and diachronic aspects of the subcultural worldview, as well as comparative analysis. The scientific novelty of this work is manifested in a deep and comprehensive analysis of the diversity of types of worldview representation in various subcultures and their impact on a wide range of socio-cultural processes. The analysis presented in the study reveals unique aspects of the subcultural worldview and its diverse manifestations, which not only contributes to a deeper understanding of the socio-cultural dynamics of modern society, but also expands our knowledge of the mechanisms of formation and functioning of subcultural communities. The conclusions of this work are important both for academic research in the field of anthropology and sociology, and for practical applications, for example, those aimed at effective management and support of subcultural groups in modern society, including the development of policies and programs that promote inclusivity, cultural diversity and socio-cultural harmony.

Keywords: Skinheads, Countercultures, Subcultures, Popular culture, Dynamics, Hip-Hop culture, Analysis, Sociocultural processes, Worldview, Comparison

Аннотация: Предметом исследования является рассмотрение направлений развития интересов современных российских ученых в отношении изучения образа человека в пространстве изобразительного искусства, в частности живописи начала XXI века. В роли объекта выступает предметное поле изучения образа современного человека в искусстве России начала XXI века. На материале отдельных репрезентативных, отражающих специфику трансформации антропологической тематики в современном изобразительном искусстве можно показать не только разницу в подходах к пониманию сущности и роли образа современного человека в арт-процессе, но и продемонстрировать специфику художественной интерпретации данной образной системы в контексте искусствоведческой проблематики. Научная новизна заключается в расширении представлений о методологическом аппарате, необходимого для анализа антропологического направления в изобразительном искусстве. Основным методологическим основанием исследования послужил системный подход, позволивший рассматривать современное искусство России как единую систему. Это помогло систематизировать интересы современных исследователей, анализирующих место и роль образа человека в ней. Через постмодернистскую парадигму восприятия и интерпретации антропологической тематики выявить существенные особенности идей российских ученых. Так же использовались методы искусствоведческого анализа. Исходный пункт исследования состоит в том, что на данный момент в российской науке существует корпус искусствоведческих и культурологических исследований, посвященных развитию современного искусства страны. Однако трудов, обобщающих имеющийся опыт ученых и определяющих основные направления научной мысли, нет. В свете этого научная новизна статьи заключается в расширении представлений о методологическом аппарате, необходимом для анализа антропологического направления в изобразительном искусстве современности, что является перспективным путем для будущих исследований в указанной области. Определены наиболее востребованные концептуальные философские и историко-культурные основания для анализа и решения практических задач в области современного искусства в отношении репрезентации образа человека. Собран и проанализирован эмпирический научно-исследовательский материал.

Ключевые слова: образ человека, современное искусство, русское искусство, антропология, образ современника, портрет, сюжетная живопись, XXI век, арт-процесс, искусствоведение

Abstract: The subject of the study is the consideration of modern trends in the study of fine art, in particular Russian portrait and narrative painting of the beginning of the XXI century. The object is scientific works related to various fields of the humanities, namely: art history, aesthetics, anthropology, sociology, philosophy, psychology, etc. Using their material, it is possible to show not only the difference in approaches to understanding the essence and role of the image of a modern person in the art process, but also to demonstrate the specifics of the artistic interpretation of this figurative system in the context of art criticism, cultural and philosophical issues. Such a study allows us to systematize existing ideas about the peculiarities of the development of anthropological subjects in the mainstream of contemporary fine art in modern Russia, to identify the main directions. The main methodological basis of the study was a systematic approach that allowed us to consider contemporary Russian art as a single system. This helped to compare the approaches of modern researchers analyzing the place and role of the human image in it. Through the postmodern paradigm of perception and interpretation of anthropological topics, to identify the essential features of the ideas of Russian scientists. Methods of art historical analysis were also used. The starting point of the research is that at the moment in Russian science there is a body of art history and cultural studies devoted to the development of contemporary art in the country. However, there are no works summarizing the existing experience of scientists and defining the main directions of scientific thought. In light of this, the scientific novelty of the article lies in expanding the understanding of the methodological apparatus necessary for the analysis of the anthropological trend in the visual arts of our time, which is a promising path for future research in this area. The most demanded conceptual philosophical and historical-cultural foundations for the analysis and solution of practical problems in the field of contemporary art in relation to the representation of the human image are identified. Empirical research material has been collected and analyzed.

Keywords: XXI century, portrait, story painting, the image of a contemporary, Anthropology, Russian art, contemporary art, the image of a man, The art process, Art history

Аннотация: Предмет исследования составляет одна из тенденций развития институциональной среды творчества художников современного Санкт-Петербурга, которая заключается в образовании основных форм художественной коммуникации, то есть авторами между собой и с широкой, а также профессиональной публикой. Объект – влияние институциональной среды на данные формы: художественные и нехудожественные музеи, арт-галереи и выставочные центры, которые являются классической формой презентации актуального искусства; альтернативные им площадки, такие, как креативные пространства и арт-кластеры. В поле внимания входит и тяготение петербургских авторов к организации небольших художественных объединений, преимущественно арт-групп, например, «ГрОМ», «Непокоренные», «Север-7», «Паразиты» и др. Помимо художественных произведений привлекаются теоретические работы и размышления исследователей современного искусства Петербурга и пространств его общественной презентации. Методологическим обоснованием стал анализ произведений петербургских мастеров начала XXI века в контексте развития городских институций художественной коммуникации. Исследование опирается на теоретические работы, посвященные проблеме художественной коммуникации и тенденциям актуального арт-процесса. Используется сравнительно-интерпретационный и типологический методы, позволяющие сопоставить работы художников и формы художественной коммуникации. Проблема художественной коммуникации в сфере изобразительного искусства Петербурга становится предметом отдельного исследования. Данная сфера жизни города в настоящее время развивается достаточно динамично, так как появляются новые арт-объединения, кураторские практики и альтернативные классическим площадки для презентации творчества авторов, принадлежащим к разным поколениям и арт-течениям. В этот процесс вовлекаются традиционные музеи и галереи, а также креативные пространства, арт-кластеры и иные зачастую непрофильные учреждения, например, библиотеки и кафе. На этом фоне кристаллизуются особенности петербургской художественной коммуникации, для которой характерно стремление к организации сообществ, к сплаву реалистических традиций и актуальных тенденций, к эскапизму и символичности, а также интерес к восточной тематике и стилистике.

Ключевые слова: художественная коммуникация, современное искусство, петербургское искусство, музей, галерея, выставка, арт-группа, китайское искусство, тенденции развития, институции и формы

Abstract: The subject of the study is the works of contemporary St. Petersburg artists of different generations and creative trends, as well as the forms and features of their communication with each other and with the general as well as professional public. The trends of artistic communication in the city are determined by the activities of such institutions as art and non-art museums, art galleries and exhibition centers, which are a classic form of presentation of contemporary art; alternative venues such as creative spaces and art clusters. The field of attention also includes the attraction of St. Petersburg authors to the organization of small artistic associations, mainly art groups, for example, "Unconquered", "North-7", "Parasites", etc. In addition to works of art, theoretical works and reflections by researchers of contemporary art in St. Petersburg and the spaces of its public presentation are involved. The methodological basis is the analysis of the works of St. Petersburg masters of the beginning of the XXI century in the context of the development of urban institutions of artistic communication. The research is based on theoretical works devoted to the problem of artistic communication and trends in the current art process. Comparative-interpretative and typological methods are used to compare the works of artists and forms of artistic communication. The problem of artistic communication in the field of fine art in St. Petersburg is becoming the subject of a separate study. This area of city life is currently developing quite dynamically, as new art associations, curatorial practices and alternative classical platforms for the presentation of the work of authors belonging to different generations and art movements are emerging. Traditional museums and galleries, as well as creative spaces, art clusters and other often non-core institutions, such as libraries and cafes, are involved in this process. Against this background, the features of St. Petersburg artistic communication crystallize, which is characterized by a desire to organize communities, to fuse realistic traditions and current trends, to escapism and symbolism, as well as an interest in oriental themes and stylistics.

Keywords: institutions and forms, development trends, Chinese art, art group, exhibition, gallery, the museum, St. Petersburg art, contemporary art, artistic communication