Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Педагогика и просвещение
Правильная ссылка на статью:

В.М. Мапельман Историко-философский подход к гуманной педагогике (достижения, утопии, иллюзии)

Аннотация: в статье анализируется философская, теоретическая и историческая база концепции гуманно-личностной педагогики в отечественной философии образования.


Ключевые слова:

педагогика, гуманизм, мораль, нравственность, философия, утопия, образование, воспитание, просвещение, культура.

Abstract: The article analyzes the philosophy, theory and history of the conception of humanistic, personcentered pedagogy in Russian philosophy of education.


Keywords:

pedagogy, humanism, moral, moral system, philosophy, utopia, education, up-bringing, education, culture.


Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения зарегистрированными пользователями библиотеки. К сожалению, в данный момент вы не зашли под своим логином и паролем, поэтому доступ к статье вам не может быть предоставлен. Перейдите по ссылке, чтобы зарегистрироваться или осуществить вход.

Библиография
1. Бирич И.А., Панченко О.Г. В поисках новой методологии отечественного образования: история, современность, прогнозы. М.: Большая медведица, 2010.
2. Джемс В. Прагматизм.-СПб.: 1910.
3. Сергей Радонежский. Сборник. М.: Патриот, 1991
References
1. Birich I.A., Panchenko O.G. V poiskakh novoy metodologii otechestvennogo obrazovaniya: istoriya, sovremennost', prognozy. M.: Bol'shaya medveditsa, 2010.
2. Dzhems V. Pragmatizm.-SPb.: 1910.
3. Sergey Radonezhskiy. Sbornik. M.: Patriot, 1991