Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Психология и Психотехника
Правильная ссылка на статью:

Т. В. Маркелова Проблема заблаговременной устойчивости к экстремальным условиям военно-профессиональной деятельности

Аннотация: Данная работа посвящена методологическим основам проблемы заблаговременной устойчивости офицера запаса к условиям военно-профессиональной деятельности. Исходя из особенностей профессиональной активности мобилизационного резерва обоснована актуальность исследования заблаговременной устойчивости офицера запаса к экстремальным условиям. В основу разработки проблемы заблаговременной устойчивости офицера запаса положена человекоцентрированная парадигма и связанные с ней общенаучные подходы к исследованию: личностно-деятельностный, аксиологический, субъектно-гуманистический и духовный.


Ключевые слова:

психология, заблаговременная устойчивость, военно-профессиональная деятельность, военная подготовка офицера запаса, ценностные ориентации, духовность, нравственность, патриотизм, воинский долг, экстремальные условия

Abstract: This article is devoted to methodological grounds of preliminary tolerance of retired officers to extreme situations during professional military activities. Based on peculiarities of professional activity of a mobilization reserve the author proves the topicality of the study of preliminary tolerance of a retired officer to extreme situations. The mentioned above study is based on a human- centered paradigm and related general scientific approaches to a research: personal-activity, axiological, subjective humanitarian and spiritual approaches.


Keywords:

psychology, preliminary tolerance, professional military activity, military training, retired officer, system of values, patriotism, morals, spirituality, military duty, extreme situations


Если вы один из авторов этой статьи, вы можете открыть бесплатный доступ к этой статье для своих читателей. Вы должны зайти под своим логином и паролем, чтобы воспользоваться услугой. Перейдите по ссылке, чтобы зарегистрироваться или осуществить вход.

Библиография
1. Абульханова, К.А. О субъекте психической деятельности / К.А Абульханова. – М., 1973.
2. Бодров, В.А. Психология профессиональной деятельности. Теоретические и прикладные проблемы / В.А.
3. Бодров. – М., 2006. – 623 с.
4. Братусь, Б.С. Психология. Нравственность. Культура / Б.С. Братусь. – М., 1994.
5. Иванов, В.М. Духовность, образование, педагог / В.М. Иванов //Образование и общество. – 2003. – №4 //
6. Электронный ресурс htpp://www.education.recom.ru.
7. Леденцов, Д.С. Ценности как фактор смысложизненных ориентаций современного российского студен-
8. чества и их динамика: Автореф. дис. социол. психол. наук / Д.С. Леденцов. – Иркутск, 2007.
9. Лищинская, Н.А. К некоторым вопросам аксиологического подхода в формировании культуры мышления
10. студентов / Н.А. Лищинская // Научные проблемы гуманитарных исследований – 2009. – Выпуск 4(2).
11. – С. 67-72.
12. Маркелова, Т.В. Заблаговременная устойчивость офицера запаса как психологическая проблема военно-
13. профессиональной деятельности / Т.В. Маркелова //Мир психологии. – 2010. – №3. – С. 261-272.
14. Петровский, В.А. Принцип субъектности в психологическом исследовании / В.А. Петровский // Вопросы
15. психологии. – 1985. – №4. – С.15-30.
16. Пономаренко, В.А. Психология духовности профессионала / В.А. Пономаренко. – М., 2004.
17. Рыжов, В.В. Обучение. Воспитание. Возрождение: от гуманизации образования к его одухотворению /
18. В.В. Рыжов // Российское образование: традиции и перспективы. – Нижний Новгород, 1999. – С.48-49.
19. Слободчиков, В.И. Реальность субъективного духа // Начала христианской психологии / под ред. Б.С.
20. Братуся и С.Л. Воробьева. – М., 1995. – С. 122-138.
21. Шадриков, В.Д. Духовные способности / В.Д. Шадриков. – М., 1996.
References
1. Abul'khanova, K.A. O sub'ekte psikhicheskoy deyatel'nosti / K.A Abul'khanova. – M., 1973.
2. Bodrov, V.A. Psikhologiya professional'noy deyatel'nosti. Teoreticheskie i prikladnye problemy / V.A.
3. Bodrov. – M., 2006. – 623 s.
4. Bratus', B.S. Psikhologiya. Nravstvennost'. Kul'tura / B.S. Bratus'. – M., 1994.
5. Ivanov, V.M. Dukhovnost', obrazovanie, pedagog / V.M. Ivanov //Obrazovanie i obshchestvo. – 2003. – №4 //
6. Elektronnyy resurs htpp://www.education.recom.ru.
7. Ledentsov, D.S. Tsennosti kak faktor smyslozhiznennykh orientatsiy sovremennogo rossiyskogo studen-
8. chestva i ikh dinamika: Avtoref. dis. sotsiol. psikhol. nauk / D.S. Ledentsov. – Irkutsk, 2007.
9. Lishchinskaya, N.A. K nekotorym voprosam aksiologicheskogo podkhoda v formirovanii kul'tury myshleniya
10. studentov / N.A. Lishchinskaya // Nauchnye problemy gumanitarnykh issledovaniy – 2009. – Vypusk 4(2).
11. – S. 67-72.
12. Markelova, T.V. Zablagovremennaya ustoychivost' ofitsera zapasa kak psikhologicheskaya problema voenno-
13. professional'noy deyatel'nosti / T.V. Markelova //Mir psikhologii. – 2010. – №3. – S. 261-272.
14. Petrovskiy, V.A. Printsip sub'ektnosti v psikhologicheskom issledovanii / V.A. Petrovskiy // Voprosy
15. psikhologii. – 1985. – №4. – S.15-30.
16. Ponomarenko, V.A. Psikhologiya dukhovnosti professionala / V.A. Ponomarenko. – M., 2004.
17. Ryzhov, V.V. Obuchenie. Vospitanie. Vozrozhdenie: ot gumanizatsii obrazovaniya k ego odukhotvoreniyu /
18. V.V. Ryzhov // Rossiyskoe obrazovanie: traditsii i perspektivy. – Nizhniy Novgorod, 1999. – S.48-49.
19. Slobodchikov, V.I. Real'nost' sub'ektivnogo dukha // Nachala khristianskoy psikhologii / pod red. B.S.
20. Bratusya i S.L. Vorob'eva. – M., 1995. – S. 122-138.
21. Shadrikov, V.D. Dukhovnye sposobnosti / V.D. Shadrikov. – M., 1996.