Петров В.Е. Ювенальная элитология и методология исследования «золотой молодежи»

Аннотация: Целью и предметом исследования статьи является обоснование научной необходимости появления новой области (раздела) элитологических исследований - ювенальной элитологии, как сфере научных исследований различных молодежных элит, уточнение ее исследовательских возможностей и перспектив, а также выработки научной методологии, обусловленной спецификой и контекстом данного предмета исследования. На примере феномена «золотой молодежи» как наиболее социально неоднозначной и трудной для исследований разновидности социальных и молодежных элит разрабатывается возможная методологическая стратегия концептуализации и дизайна исследований в ювенальной элитологии. Анализируются истоки, предметное поле и возможные содержательно-методологические подходы ювенальной элитологии, базирующиеся на междисциплинарном подходе. Разработка и постановка данной научной проблематики является новизной статьи и научной новацией автора. Результатом исследования автора является вывод о том, что в ювенальных элитологических исследованиях могут найти применение как чисто научные, социологические инструменты исследований, опирающиеся на эмпирическую информацию, так и социально-философские и непосредственно философские подходы, такие как аксиология, метафизика, герменевтика, рефлексия.

Ключевые слова:

Abstract:   The goal and subject of this article is the substantiation of the scientific necessity for the emergence of the new field (section) of elitological research – the juvenile elitology. It comprises the area of scientific research of various youth elites, specification of its research capabilities and prospects, as well as development of the scientific methodology that is justified by the particularity and context of the previously mentioned subject of the study. On the example of the phenomenon of “gilded youth” as the most socially ambiguous and difficult for studying the varieties of social and youth elites, the author formulates the possible methodological strategy of conceptualization and design of the research in juvenile elitology. The author analyzes the origins, object field, and possible informative-methodological approaches of juvenile elitology, which are based on the interdisciplinary approach. The formulation and articulation of this scientific problematic comprised the scientific novelty of this work. The conclusion is made that within the juvenile elitological studies there is no implementation for the pure scientific and sociological research instruments that are based on the empirical information, as well as socio-philosophical and actual philosophical approaches, such as axiology, metaphysics, hermeneutics, and reflection.  

Keywords: