Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Психолог
Правильная ссылка на статью:

Особенности самоотношения девушек - участниц кастингов, отличающихся оценками красоты внешнего облика

Лабунская Вера Александровна

доктор психологических наук

профессор, ФГАОУ ВО "Южный федеральный университет"

344006, Россия, г. Ростов-на-Дону, ул. Большая Садовая, 105/42

Labunskaya Vera Aleksandrovna

Doctor of Psychology

professor at Southern Federal University

344006, Russia, g. Rostov-Na-Donu, ul. Bol'shaya Sadovaya, 105/42, kab. Nagibina, 13.-219

vlab@aaanet.ru
Другие публикации этого автора
 

 

DOI:

10.25136/2409-8701.2017.5.24249

Дата направления статьи в редакцию:

22-09-2017


Дата публикации:

27-10-2017


Аннотация: Предметом исследования выступают различия в выраженности различных видов самоотношений девушек, участвующих в кастингах и отличающихся оценками их внешнего облика потребителями. В качестве объекта исследования выступают визуальные презентации внешнего облика (фотографии) девушек, участвующих в кастингах, а также оценки их внешнего облика на основе шкалы «красивый – некрасивый». В исследовании приняли участие 50 девушек в возрасте от 18 до 22 лет, участвующие в кастинге, которые добровольно согласились предоставить фотоизображения своего внешнего облика для их оценки по шкале «красивый – некрасивый», и приняли участие в психологическом тестировании их самоотношений. В качестве экспертов (потребителей), осуществляющих оценку степени красоты внешнего облика участниц кастинга, выступили 125 девушек - студенток в возрасте от 18 до 22 лет. Методология исследования включает принцип взаимосвязей между внешним, физическим обликом и внутренним миром человеком. На эмпирическом уровне исследования данный принцип реализован изучением системы самоотношения и оценок внешней красоты. Исследование системы самоотношений девушек, участвующих в кастингах, обусловлено, как тем, что внешний облик человека несет информацию об отношениях к себе и другим, так и тем, что самоотношения являются фактором регуляции всей системы отношений, а, позитивное отношение к себе и другим является требованием, предъявляемым к девушкам, участвующим в различного рода кастингах. Методы исследования включают опросник МИС, разработанный С. Р. Пантилеевым, десяти бальную шкалу «красивая – некрасивая». С целью определения различий в выраженности самоотношений девушек (участниц кастинга) применялись описательные статистики, t критерий парных выборок, Т критерий для независимых выборок. Основные выводы проведенного исследования включают выводы о том, что для девушек, оцененных как красивые, является характерным выраженность саморуководства и интегрального самоотношения «аутосимпатия». Они стремятся контролировать свое поведение, опираться на свою личность, понимать свои цели. В отличие от других девушек – участниц кастинга, обладают достаточно высоким уровнем самопринятия, позитивно относятся к себе и уважают себя. С практической точки зрения, эти результаты исследования указывают на необходимость при проведении кастингов учитывать целостность восприятия внешнего и внутреннего человека потребителем.


Ключевые слова:

кастинг, самоотношение, аутосимпатия, саморуководство, внешнее, внутренне, внешний облик, красота, оценка красоты, потребитель

Работа выполнена при финансовой поддержке Российского научного фонда, проект № 17­18­01260

Abstract: The subject of the research is the different types of self-attitudes of girls participating in castings and differing in the evaluation of their beauty by consumers. The object of research is the мisual presentation of the appearance (photos) of the girls involved in castings as well as evaluation of their appearance based on the scale of «beautiful-ugly». The study involved 50 girls aged 18 to 22 years old, participating in the casting, who had voluntarily agreed to provide images of their appearance for grading them «beautiful-ugly», and participated in psychological testing of their self-attitudes. Experts (consumers) who evaluated appearance of casting participants were 125 female students aged 18 to 22 years old. The research methodology includes the principle of linkages between physical appearance and inner world of the person. At the empirical level this principle implements the system study and evaluations of self- attitudes of outer beauty. The authr's choice to study self- attitudes of girls participating in castings was mainly determined by the fact that the appearance of the person carries information about his or her attitude to his or her self and others, and the fact that one's self- attitude is a factor regulating the entire system of relations, and positive attitude towards yourself and others is a requirement for girls participating in various types of castings. Research methods include questionnaire MRS developed by S. Pantileev, and ten-point scale «beautiful-ugly». To identify differences  inself - attitudes of girls (casting contestants) the author has applied the methods of descriptive statistics, t - criterion paired samples, and Т- test for independent samples. The main findings of the research are the conclusions that girls who were evaluated as beautiful demonstrate such qualities as self-guidance, and integral self- attitude «autosympathy». They seek to control their behavior, build on their identity, and have a clear image of their goals. Unlike the other girls participating in castings, these girls have a high level of self-acceptance, positive attitude and respect towards themselves. From the practical point of view, these results show the need to take into account the integrity of external and internal perceptions when conducting castings. 


Keywords:

casting, self-attitude, autosympathy, self-guidance, external, internal, appearance, beauty, beauty evaluation, consumer

Введение. Кастинг становится распространенной практикой найма на работу с целью участия в рекламных акциях. Как правило, для участия в кастингах приглашаются девушки, к физическому облику, к оформлению внешнего облика, к экспрессивному поведению которых предъявляются особые требования. Кастинговые агенства на этапе отбора претенденток требуют от них предъявить наряду с интересующими сведениями, фотоизображения девушек. Фотография становится одним из главных факторов приглашения на собеседование. Соискатель, сам того не осознавая, проходит не только собеседование, но и определенный фейс контроль.

Как известно, фотография среди визуальных технологий занимает одно из первых мест [3, 6, 7, 12, 19, 20]. Данный вид визуальных технологий применяется в социальной психологии в контексте психологии общения и познания людьми друг друга [2, 4, 14]. Как правило, обращение к фотографии опирается на ее многообразные функции, прежде всего, на такие, как способность фотографии приводить к возникновению новых форм межличностной коммуникации и социальных воздействий, к обретению новых моделей и механизмов идентичности личности, к изменению способов самопрезентации и построения образов [12]. Кроме этого, как считали Р. Барт [3] и С. Зонтаг [7], фотография выступает «взглядом» человека на себя как на представителя социальных групп: профессиональной, религиозной, этнической и др. В качестве одной из главных функций фотографии рассматривается в социальной психологии функция идентификации. Существующим объективно визуальным конструктом, зафиксированным фотографией, выступает внешний облик человека, используемый в качестве критерия категоризации, идентификации, классификации [1, 2, 4, 9, 13].

Выводы, указанных выше исследований, в которых применялись фотографии в качестве визуальных технологий, свидетельствуют о том, что фотопрезентации внешнего облика актуализируют стереотипные представления, в том числе и сложившиеся в обществе эталоны красоты, которые недостаточно осознаются как участницами кастинга, менеджерами по кастингу, так и потребителями рекламных товаров.

Следует отметить, что «превращение в красавицу» становится в наше время весьма распространенной практикой [11]. Индустрия красоты подчиняется законам рынка, способствует центрации на внешних параметрам облика человека, которые в той или ной мере соответствуют сложившимся в обществе эталонам и стереотипам красоты [10, 17], а также определяет масштабы распространения визуальных образов «красивой женщины». Оценка женской красоты на основе внешнего облика способствует не только возникновению негативных переживаний, но и вступает в противоречие с трактовками красоты как презентации социально-психологических, личностных особенностей. Исходя из этого факта, в психологии обсуждается новый вид дискриминации, который основывается на различных компонентах внешнего облика [16, 17].

Анализ культурно-исторических работ [8] приводит к выводу о том, что представления о красоте включают различные функции внешнего облика в выстраивании межличностных отношений. Они изменяются в зависимости от возраста женщины. В эталонах сочетаются параметры внешнего облика и социально-психологические, личностные особенности. В этой связи, мы полагаем, что красота девушек, участвующих в рекламных кастингах, – это динамичная репрезентация взаимодействия внешнего облика и социально-психологического потенциала, личностных особенностей, отношения к себе и к другому. Данный подход к определению содержания представлений, эталонов красивой женщины был реализован в исследовании Д.В. Погонцевой [15]. В нем изучались обыденные представления о красивой женщине. Результаты этого исследования указывают на то, что в современном обществе обыденные представления включают как характеристики внешнего облика, так и социально-психологические, личностные особенности. В целом, данная работа продемонстрировала, что в эталонах и стереотипах интегрируются самоотношения и отношения к другим с определенными параметрами внешнего облика. Вместе с этим, западные исследователи [24] обращают внимание, на так называемую, «темную сторону» привлекательного внешнего облика женщин. St. M. Marson &. J. M. Hessmiller [24] задались вопросом: «Сталкиваются ли женщины из-за своего внешнего облика со стигматизацией?». Рассмотрев достаточно большое количество работ, они пришли к выводу о том, что привлекательный внешний облик может породить недоверие, недооценку профессиональных достижений женщины, которые актуализируются под влиянием сложившихся стереотипов и не имеют отношения к реальным результатам деятельности. Наряду с этим, они подчеркивают, что красота и привлекательность внешнего облика обладают «экономической мощью» и являются полезными как для конкретного человека, так и для организации. Внешний облик может стать сильным мотивом изменения человека, повышения его компетентности. В этой связи является обоснованным набор на работу красивых и привлекательных людей, так как они могут быть более компетентными, следовательно, обладают экономической ценностью для организации.

Следует отметить, что в последние десятилетия в западной экономической и социальной психологии все чаще появляются исследования [22, 23, 25], в которых внешний облик человека (красивый, привлекательный – некрасивый, непривлекательный) рассматривается как основа дискриминации на рабочем месте, как критерий найма и продвижения по карьерной лестнице, как база для принятия решения о типе работы и т.д. Исследователи уделяют особое внимание изучению влияния предубеждений по поводу внешнего облика на рейтинги пригодности кандидатов для той или иной должности. Его влияние проявляется, прежде всего, в том, что люди с привлекательным внешним обликом намного реже испытывают трудности с устройством на работу, имеют более высокие доходы, чем те, которые наделены непривлекательным внешним обликом. Эти сведения отражают ситуацию, сложившуюся на американском и западно-европейском рынках труда. Системные исследования или работы, рассматривающие влияние внешнего облика претендентов на должность на российском рынке труда, практически, отсутствуют. Означает ли это, что внешний облик, как критерий отбора, находится на периферии внимания работодателей? Практика российских кастингов для участия в рекламных акциях позволяет ответить на этот вопрос отрицательно. Дело, в данном случае, не столько во внешнем облике как таковом, сколько в том давлении со стороны общества, СМИ на работодателя, заключающееся в постоянной трансляции и последующем «узаконивании» связи между красивым, привлекательным внешним обликом и разнообразными позитивными свойствами личности человека, между привлекательным внешним обликом и качеством жизни, субъективным и объективным благополучием [9,26]. Исходя из этого вывода, в работах подчеркивается, что внешность влияет не только на решение работодателя о квалификации конкретного сотрудника, но и оказывает воздействие на восприятие клиентов той или иной компании, ее продукции и услуг. В этой связи управленцы рассматривают внешний облик сотрудников, как своеобразный «маркетинговый ход», приводящей к экономической выгоде.

Таким образом, в данной статье предпринята попытка, используя визуальные презентации внешнего облика (фотографии) девушек, участвующих в рекламных кастингах, рассмотреть проблему оценки потребителем их внешнего облика, как проблему взаимосвязей между внешним, физическим обликом и внутренним миром девушек, представленным на эмпирическом уровне исследования системой самоотношения. Внимание в нашем исследовании к системе самоотношений девушек, участвующих в кастинге, обусловлено не только тем, что внешний облик человека несет информацию о личности, о ее отношениях к себе и другим [9, 15, 16, 17, 21], но и тем, что самоотношения в сочетании с уверенностью являются фактором регуляции всей системы отношений, оказывают влияние на удовлетворенность жизнью [18]. Именно уверенность в себе, позитивное отношение к себе и другим являются требованиями, предъявляемыми к девушкам, участвующим в различного рода кастингах.

Цель выполненного исследования заключалась в определении особенностей системы самоотношения девушек, участвующих в рекламных кастингах, в установлении различий в выраженности видов самоотношений у девушек, принадлежащих к различным группам по критерию оценки их красоты.

В исследовании проверялась гипотеза: оценка красоты девушек, участвующих в рекламных кастингах, может отличаться в зависимости от выраженности у них определенных видов самоотношений, репрезентированных в их внешнем облике. С целью проверки выдвинутой гипотезы был осуществлен сравнительный анализ выраженности видов самоотношений девушек, отнесенных к разным группам оценки степени красоты их внешнего облика.

Методы и этапы исследования.

На первом этапе исследования был отправлен запрос в крупное рекламное агентство Ростова-на-Дону с целью получения информации о проводимых кастингах для рекламных акций. Был получен ответ о проведении кастинга девушек с целью отбора для рекламирования элитного алкоголя, а также получено разрешение на осуществление психологической диагностики тех девушек, которые дадут добровольное согласие. После проведения беседы с участницами данного кастинга, согласие на проведение психологического исследования дали 50 девушек. Они предоставили фотоизображения своего внешнего облика для их оценки по шкале «красивый – некрасивый». К сожалению, эти девушки не дали своего согласия на визуальную презентацию своего внешнего облика в научных статьях и публикациях.

На втором этапе исследования девушки – студентки (125 человек) выступили в роли экспертов. Они в случайном порядке оценивали 50 фотоизображений девушек, участвовавших в кастинге, по десятибалльной системе с помощью шкалы «красивая - некрасивая». Инструкция была сформулирована следующим образом: «Перед Вами фотографии девушек, которые участвуют в кастинге для последующей работы на рекламных акциях. Компания-заказчик предъявляет высокие требования к внешнему облику претенденток, а также оценивает фотогеничность, умение подать себя перед объективом камеры, используя экспрессивное поведение (выражение лица, жесты, позы и т.д.). Оцените красоту девушек, изображенных на фотографиях, по 10 бальной системе, используя шкалу «красивая (10 баллов) – некрасивая (1 балл).

На основе полученных оценок внешнего облика все девушки, участвующие в кастинге, были отнесены к трем группам: I. группа – «красивые девушки». Оценка их внешнего облика по шкале «красивый-некрасивый) соответствует 9 - 10 баллам (13 фотоизображений девушек); II. группа - «средне красивые девушки». Оценка их внешнего облика по шкале «красивый-некрасивый» соответствует 6- 8 баллам (24 фотоизображения девушек); III. группа - «недостаточно красивые девушки». Оценка их внешнего облика по шкале «красивый-некрасивый» соответствует 3- 5 баллам (13 фотоизображений девушек).

На третьем этапе исследования применялась «Методика исследования самоотношения» - МИС, разработанная С.Р. Пантелеевым [13], с целью определения самоотношения девушек, принимающих участие в кастинге и согласившихся предоставить фотоизображения своего внешнего облика. С помощью данной методики диагностируются такие виды самоотношения, как открытость, самоуверенность, саморуководство, отраженное самоотношение, самоценность, самопринятие, самопривязанность, внутренняя конфликтность и самообвинение.

Таким образом, в исследовании приняли участие 50 девушек в возрасте от 18 до 22 лет, участвующие в кастинге, проводимом с целью создания группы для рекламы элитного алкоголя; в качестве экспертов (потребителей), осуществляющих оценку степени красоты внешнего облика участниц кастинга, выступили 125 девушек - студенток в возрасте от 18 до 22 лет. Каждая из 50 фотографий внешнего облика участниц кастинга оценивалась по шкале «красивый – некрасивый» каждым из 125 экспертов.

С целью определения различий в выраженности самоотношений девушек (участниц кастинга) применялись описательные статистики, t критерий парных выборок, Т критерий для независимых выборок (использовалась компьютерная программа «SPSS for Windows»).

Результаты и выводы

1.Особенности системы самоотношения у девушек, участвующих в кастинге.

В таблице 1 приведены средние значения выраженности различных видов самоотношений, участвующих в кастинге. Из этих данных следует, что для такого типа девушек является характерной выраженность выше среднего таких видов самоотношений, как самоуверенность, саморуководство, самоценность, самопринятие, самопривязанность. Они считают, что их деятельность вызывает у других уважение, симпатию, одобрение и понимание (зеркальное Я- отраженное самоотношение). Наряду с этим, можно говорить о недостаточной рефлексии своих проблем, о недостаточном позитивном отношении к себе. Исходя из особенностей выбранной нами методики диагностики самоотношений, можно интегрировать виды отношений: 1. Отношение «Самоуважения». Оно состоят из следующих самоотношений: открытость, самоуверенность, саморуководство; 2. Отношение «Аутосимпатия», которое включает такие самоотношения, как самоценность, самопринятие, самопривязанность; 3.Отношение «Внутренняя неустроенность», состоящее из самоотношений: внутренняя конфликтность и самообвинение (см. табл.1).

Таблица 1

Средние показатели выраженности видов самоотношений у девушек, участвующих в кастинге

М

Виды самоотношения*

Интегральные виды самоотно-

шения**

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Среднегрупповые показатели по всей выборке

5,48

6,76

6,34

6,10

7,68

6,40

6,06

4,14

3,66

6,17

6,71

3,90

Группа 1 («красивые девушки»)

5,69

7,30

7,23

6,07

8,23

6,61

6,53

4,07

3,76

6,57

7,12

4,04

Группа2 («средне красивые девушки»)

5,47

6,52

6,04

6,21

7,47

6,39

5,73

4,13

3,69

6,02

6,60

3,95

Группа3 («недостаточно красивые девушки»)

5,28

6,64

6,00

5,92

7,50

6,21

6,14

4,21

3,50

5,96

6,61

3,85

Примечание:*- 1-открытость; 2-самоувереннсть; 3-саморуководство; 4-зеркальное Я-отраженное самоотношение; 5 – самоценность; 6- самопринятие; 7-самопривязанность; 8- внутренняя конфликтность; 9 –самообвинение; ** - 10-самоуважение; 11 – аутосимпатия; 12 - внутренняя неустроенность

Аутосимпатия, проявляющаяся в самоценности, в самопринятии, в самопривязанности выражена у девушек, участвующих в кастинге, выше самоуважения (см. табл.2; t =-2,977 при Р=0,005).Показатели аутосимпатии и самоуважения сочетаются с достаточно низким показателем внутренней неустроенности, который указывает на то, что они зачастую отрицают проблемы, отличаются самодовольством и могут при этом испытывать антипатию к себе.

Таблица 2

Различия в выраженности интегральных показателей самоотношения: самоуважения, аутосимпатии, внутренней неустроенности у девушек, принимающих участие в кастинге (критерий парных выборок)

Интегральные самоотношения

Парные разности

t

Значимость

(2-сторонняя)

М

Стд. отклонение

Стд. ошибка среднего

95% доверительный интервал разности средних

Нижняя граница

Верхняя граница

Пара 1

Самоуважение - Аутосимпатия

-,543

1,2906

,182

-,9101

-,1765

-2,97

,005

Пара 2

Самоуважение – Внутренняя неустроенность

2,262

2,2924

,324

1,611

2,914

6,97

,000

Пара 3

Аутосимпатия – Внутренняя неустроенность

2,805

2,2835

,322

2,156

3,454

8,68

,000

Таким образом, девушек, участвующих в кастинге, отличает самопринятие, самоценность и самопривязанность и, вместе с этим, некритичность в отношении себя, порой негативное отношение к себе. Иными словами, мы полагаем, что система самоотношения девушек, принимающих участие в кастингах, отличается противоречивостью: самопринятие, самоуверенность в сочетании с недостаточной рефлексией своей личности приводит к актуализации синдрома «Внутренней неустроенности».

2.Различия в выраженности видов самоотношений у девушек, принадлежащих к различным группам по уровню оценки их красоты

Учитывая интерпретацию видов самоотношений, прежде всего, следует отметить то, что выраженность самоотношения «Открытость – закрытость», как в первой группе (красивые девушки»), так и во второй группе («средне красивые девушки») и в третьей группе («недостаточно красивые девушки» соответствует средним показателям (см. табл.1: М1= 5,69; М2 = 5,47; М3 =5,28). Эти данные указывают на то, что не зависимо от уровня оценки красоты девушек, участвующих в кастинге, они являются как недостаточно открытыми (отсутствуют низкие значения шкалы, которые говорят о глубокой осознанности «Я», повышенной рефлексивности и критичности, способности не скрывать от себя и других даже неприятную информацию, несмотря на ее значимость), так и не демонстрируют закрытость (отсутствуют высокие значения шкалы, которые говорят о неспособности или нежелании осознавать и выдавать значимую о себе информацию).

Самоотношения, названные как самоуверенность (М1= 7,30; М2 = 6,52; М3 =6,64), саморуководство (М1= 7,23; М2 = 6,04; М3 =6,00), зеркальное «Я» - отраженные отношения (М1= 6,07; М2 = 6,21; М3 =6,00), самоценность (М1= 8,53; М2 = 7,47; М3 =7,50), самопринятие (М1= 6,61; М2 = 6,39; М3 = 6,21) и самопривязанность (М1= 6,53; М2 = 5,73; М3 = 6,14) выражены во всех группах девушек, участвующих в кастинге, выше среднего. Баллы выше среднего и высокие по этим шкалам самоотношений указывают на высокое самомнение, самоуверенность, на отсутствие внутренней напряженности, на ощущение ценности собственной личности, как для себя, так и для других, на принятие себятакими, как они есть.Девушки переживают собственное «Я» как организующее их жизнедеятельность, чувствуют обоснованность и последовательность своих внутренних побуждений и целей. Они считают, что их деятельность вызывает у других уважение, симпатию, одобрение и понимание. Вместе с этим, значения выше среднего по шкале самопривязанность указывают на то, что девушки – участницы кастинга имеют достаточно ригидную Я –концепцию, не стремятся изменяться и развиваться. В сочетание с показателями ниже среднего по шкалам «внутренняя конфликтность» (М1= 4,07; М2 = 4,13; М3 = 4,21) и «самообвинение» (М1= 3,76; М2 = 3,69; М3 = 3,50), которые указывают на то, что девушки, участвующие в кастинге, не достаточно глубоко рефлексируют имеющиеся у них проблемы, недооценивают свои возможности и способности, порой испытывают антипатию к себе, система самоотношения девушек является негармоничной.

Описанные выше особенности самоотношения девушек, участвующих в кастинге, выше выражены у девушек из первой группы («красивые девушки»). Особенно, такие виды самоотношений, как самоуверенность,

саморуководство, самоценность, в сочетании с самообвеняющим отношением и слабой рефлексией своих возможностей.

Таблица 3

Различия в выраженности видов самоотношений у девушек, отличающихся оценкой их красоты

Виды

самоотношений*

T

1и 2 группы

**

Значимость

(2-сторонняя)

Т

1и 3 группы***

Значимость (2-сторонняя)

Т

2 и 3

группы

****

Значимость (2-сторонняя)

1.Открытость

,496

,623

,860

,398

,482

,633

2.Самоуверенность

1,317

,197

1,032

,312

-,210

,835

3.Саморуководство

2,300

,028

2,456

,021

,086

,932

4.ЗеркальноеЯ

-,211

,834

,179

,859

,497

,622

5.Самоценность

1,061

,296

,969

,342

-,033

,974

6.Самопринятие

,476

,637

,492

,627

,421

,676

7.Самопривязанность

1,162

,253

-,208

,837

-,768

,448

8.Внутренняя

конфликтность

-,105

,917

,343

,734

-,176

,861

9.Самообвинение

,110

,913

1,288

,210

,295

,770

10.Самоуважение

1,310

,199

1,006

,324

,272

,787

11.Аутосимпатия

1,406

,169

,058

,954

-,240

,811

12.Внутреняя неустроенность

,020

,984

,860

,398

,062

,951

Примечание:*- 1-открытость; 2-самоувереннсть; 3-саморуководство; 4-зеркальное Я-отраженное самоотношение;5 – самоценность; 6- самопринятие; 7-самопривязанность; 8- внутренняя конфликтность; 9 –самообвинение;10-самоуважение; 11 – аутосимпатия; 12 - внутренняя неустроенность;**- 1-«красивые девушки»;2-«средне красивые девушки»;***-3-«недостаточно красивые девушки»

Статистика Т (критерий для независимых выборок, таблица 3) подтверждает выводы, которые, были сделаны на основе анализа средних показателей и уточняет их. Наблюдаются значимые или близко к значимым различия между видами самоотношений девушек, принадлежащих к первой группе («красивые девушки»), ко второй («средне красивые») и к третьей группе («недостаточно красивые»). Особенно существенными являются различия в выраженности саморуководства и интегрального самоотношения «аутосимпатия». У девушек, красота которых была оценена очень высоко (9-10 баллов), наблюдается стремление контролировать свое поведение, опираться на свою личность, понимать свои цели. Они, в отличие от других девушек – участниц кастинга, обладают достаточно высоким уровнем самопринятия, позитивно относятся к себе и уважают себя.

Выводы

1.Девушек, участвующих в кастинге, отличает самопринятие, самоценность и самопривязанность и, вместе с этим, некритичность в отношении себя, порой негативное отношение к себе. Иными словами, система самоотношения девушек, принимающих участие в кастингах, отличается противоречивостью: самопринятие, самоуверенность в сочетании с недостаточной рефлексией своей личности приводит к актуализации синдрома «Внутренней неустроенности».

2. Не зависимо от уровня оценки красоты девушек, участвующих в кастинге, они являются как недостаточно открытыми, так и не демонстрируют закрытость.

3.Самоотношения: самоуверенность, саморуководство, зеркальное «Я» - отраженные отношения, самоценность, самопринятие и самопривязанность не зависимо от уровня оценки красоты девушек, участвующих в кастинге, выражены выше среднего, что указывает на высокое самомнение, самоуверенность, на отсутствие внутренней напряженности, на ощущение ценности собственной личности как для себя, так и для других, на принятие себятакими, как они есть.

3.Девушки не зависимо от уровня субъективной оценки их красоты переживают собственное «Я» как организующее их жизнедеятельность, чувствуют обоснованность и последовательность своих внутренних побуждений и целей. Они считают, что их деятельность вызывает у других уважение, симпатию, одобрение и понимание.

4. Значения выше среднего по шкале самопривязанность указывают на то, что девушки – участницы кастинга имеют достаточно устойчивую Я –концепцию, порою ригидную, мешающую им развиваться. В сочетание с показателями ниже среднего по шкалам «внутренняя конфликтность» и «самообвинение» девушки, участвующие в кастинге, не достаточно глубоко рефлексируют имеющиеся у них проблемы, недооценивают свои возможности и способности, порой испытывают антипатию к себе.

5. Особенности системы самоотношения девушек, участвующих в кастинге, в большей мере присущи девушкам из первой группы («красивые девушки»). Отличает девушек, оцененных как красивые, выраженность саморуководства и интегрального самоотношения «аутосимпатия». Они стремятся контролировать свое поведение, опираться на свою личность, понимать свои цели. В отличие от других девушек – участниц кастинга, обладают достаточно высоким уровнем самопринятия, позитивно относятся к себе и уважают себя.

Заключение

Таким образом, можно констатировать, что субьективная оценка уровня красоты девушек, участвующих в кастинге, зависит от их самоотношения. Чем выше у девушек аутосимпатия, чем лучше они контролируют свое поведение, тем выше оценка их внешнего облика по шкале «красивый –некрасивый». Полученные в исследовании данные подтверждают выводы работ, указывающие на связь между внешним обликом человека и самоотношением и отношением к другим людям. Они также свидетельствуют в пользу тех фактов, которые указывают, что оценка внешнего облика человека осуществляется как оценка связей между внешним и внутренним. Кроме этого, данные, приведенные в этом исследования, могут говорить в пользу выводов о том, что во внешнем облике человека раскрывается система его отношений. Они позволяют выдвинуть предположение о том, что оценка красоты девушек, участвующих в кастинге на проведение рекламных акций, повышается, если они принимают себя, контролируют свое поведение и относятся к себе как к ценности, могут рефликсировать свои проблемы. С практической точки зрения, фирмы, нанимающие девушек для осуществления рекламных акций, должны учитывать не только физические параметры претенденток, но и особенности восприятия и оценки внешнего облика потребителем рекламных услуг.

* Работа выполнена при финансовой поддержке Российского научного фонда, проект № 17­18­01260

Библиография
1. Ананьева К.И., Демидов А.А., Швец Т.А. Оценка психологических особенностей человека по изображению его лица представителями разных расовых групп/ К.И Ананьева, А.А. Демидов, Т.А Швец// Экспериментальная психология. 2013. Т. 6. № 3. С. 98-109.
2. Барабанщиков В.А.Экспрессии лица и их восприятие/В.А. Барабанщиков - М.: «Институт психологии РАН», 2012. - 352c.
3. Барт Р. Фотографическое сообщение / Система моды. Статьи по семиотике культуры/Р.Барт. - М.: Изд-во им. Сабашниковых, 2003. - С. 378-392.
4. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком/А.А. Бодалев - М.: Изд-во Московского университета, 1982.— 200 с.
5. Визуальная антропология: новые взгляды на социальную реальность : Сб. науч. ст./ Под ред. Е.Р. Ярской-Смирновой, П.В. Романова, В.Л. Круткина. Саратов: СГТУ, Сер. Библиотека журнала, исследований, социальной политики, 2007 - 527с.
6. Захарова Н.Ю. Визуальная социология: фотография как объект социологического анализа/ Н.Ю. Захарова// Журнал социологии и социальной антропологии. 2008.Т.XI. №1.
7. Зонтаг С. Взгляд на фотографию/ С. Зонтаг// Мир фотографии: сборник статей / Сост. В. Стигнеев, А. Липков. –М.: Планета, 1989. - С. 219-222.
8. История Красоты / под редакцией У. Эко – М.: СЛОВО/SLOVO, 2005. –437 с.
9. Лабунская В.А.«Видимый человек» как социально-психологический феномен/В.А. Лабунская// Международный Журнал «Социальная психология и общество». 2010. декабрь (1). С.26-39.
10. Либина Е.В. Психология современной женщины: И умная, и красивая, и счастливая.../Е.В.Либина – М.: ПЕР СЭ, 2001. – 523с.
11. Липовецкий Ж. Третья женщина/ Ж.Липовецкий– СПб.: Алетейя, 2003. – 512 с.
12. Нуркова В.В. Зеркало с памятью: Феномен фотографии: Культурно-исторический анализ /В.В.Нуркова – М.: Рос. гос. гуманит. ун-т, 2006. – 287с.
13. Пантилеев С.Р. Методика исследования самоотношения/С.Р. Пантилеев – М.: Смысл, 1993. – 32 с.
14. Панферов В.Н. Восприятие и интерпретация внешности людей/В.Н.Панферов // Вопросы психологии. 1974. № 2. С. 59-64.
15. Погонцева Д.В. Красивая женщина: социально-демографический анализ представлений/Д.В. Погонцева// Международный Журнал «Социальная психология и общество». 2011. № 1. С. 73–82.
16. Погонцева Д.В., Лабунская В.А. Лукизм: лицо, тело, душа/Д.В. Погонцева, В.А. Лабунская //Лицо человека в пространстве общения – М.: Московский институт психоанализа. Когито-Центр. 2016. Гл.6. С.56-72.
17. Суэми В., Фернхем А. Психология красоты и привлекательности/ В.Суэми , А.Фернхем – Спб.: Питер,2009. – 240с.
18. Федотова В.А., Комова Е.Д. Уверенность в общении и самоотношение как факторы удовлетворенности личности отношениями с другими/ В.А. Федотова, Е.Д. Комова // Международный Журнал «Социальная психология и общество». 2015. Том 6. № 2. С. 76–89.
19. Шманкевич Т.Ю. О потенциале фотографии для социологического исследования. Сюжет школьного гламура/ Т.Ю. Шманкевич // Журнал социологии и социальной антропологии. 2009. Т. 12. № 3. С. 94–105.
20. Штомпка П. Визуальная социология. Фотография как метод исследования: учебник/ П. Штомпка/ пер. с польск. Н.В. Морозовой, авт. вступ. ст. Н.Е. Покровский. – М.: Логос, 2007. –168 с.
21. Яременко С.Н. Внешность человека в культуре /С.Н. Яременко – Ростов-на-Дону: Изд-во ДГТУ, 1997. – 287с.
22. Bowling, N., Beehr, T., Johnson, A., Semmer, N., Hendricks, E., & Webster H. A. Explaining potential antecedents of workplace social support: Reciprocity or attractiveness?/ N. Bowling, T.Beehr, A.Johnson and others //Journal of Occupational Health Psychology. – 2004. – Vol.9. – №4. – pp. 339 –351.
23. Drogosz, L. M., & Levy, P. E. Another look at the effects of appearance, gender, and job type on performance-based decisions/ L.M.Drogosz & P.E. Levy// Psychology of Women Quarterly. – 1996. – №20 – рр.437–445.
24. Marson St. M. &. Hessmiller J. M. The Dark Side of Being Pretty/ St. M. Marson &. J. M. Hessmiller // Journal of Sociology and Social Work. – 2016, – Vol. 4. – No. 1. – pp. 58–67. – DOI: 10.15640/jssw.v4n1a8
25. Perez C. Revisiting Erving Goffman’s stigma: Notes on the management of spoiled identity/ C. Perez// Posted on July 1, 2014, Reading and Discussion Group by Social Analysis of Health Network (SAHN), 1-4. Retrieved December 19, 2015 from https://sahncambridge.wordpress.com/2014/07/01/revisiting-erving-goffmans- stigma-notes-on-the-management-of-spoiled-identity-by-cristina-perez/
26. Tselon Efrat Self Presentation through Appearance: A Manipulative vs. a Dramaturgical Approach/ Efrat Tselon // Symbolic Interaction. – 1992. – Vol. 15 – Issue 4 – pp.501-514. – DOI: 10.1525/si.1992.15.4.501
References

References
1. Anan'eva K.I., Demidov A.A., Shvets T.A. Otsenka psikhologicheskikh osobennostei cheloveka po izobrazheniyu ego litsa predstavitelyami raznykh rasovykh grupp/ K.I Anan'eva, A.A. Demidov, T.A Shvets// Eksperimental'naya psikhologiya. 2013. T. 6. № 3. S. 98-109.
2. Barabanshchikov V.A.Ekspressii litsa i ikh vospriyatie/V.A. Barabanshchikov - M.: «Institut psikhologii RAN», 2012. - 352c.
3. Bart R. Fotograficheskoe soobshchenie / Sistema mody. Stat'i po semiotike kul'tury/R.Bart. - M.: Izd-vo im. Sabashnikovykh, 2003. - S. 378-392.
4. Bodalev A.A. Vospriyatie i ponimanie cheloveka chelovekom/A.A. Bodalev - M.: Izd-vo Moskovskogo universiteta, 1982.— 200 s.
5. Vizual'naya antropologiya: novye vzglyady na sotsial'nuyu real'nost' : Sb. nauch. st./ Pod red. E.R. Yarskoi-Smirnovoi, P.V. Romanova, V.L. Krutkina. Saratov: SGTU, Ser. Biblioteka zhurnala, issledovanii, sotsial'noi politiki, 2007 - 527s.
6. Zakharova N.Yu. Vizual'naya sotsiologiya: fotografiya kak ob''ekt sotsiologicheskogo analiza/ N.Yu. Zakharova// Zhurnal sotsiologii i sotsial'noi antropologii. 2008.T.XI. №1.
7. Zontag S. Vzglyad na fotografiyu/ S. Zontag// Mir fotografii: sbornik statei / Sost. V. Stigneev, A. Lipkov. –M.: Planeta, 1989. - S. 219-222.
8. Istoriya Krasoty / pod redaktsiei U. Eko – M.: SLOVO/SLOVO, 2005. –437 s.
9. Labunskaya V.A.«Vidimyi chelovek» kak sotsial'no-psikhologicheskii fenomen/V.A. Labunskaya// Mezhdunarodnyi Zhurnal «Sotsial'naya psikhologiya i obshchestvo». 2010. dekabr' (1). S.26-39.
10. Libina E.V. Psikhologiya sovremennoi zhenshchiny: I umnaya, i krasivaya, i schastlivaya.../E.V.Libina – M.: PER SE, 2001. – 523s.
11. Lipovetskii Zh. Tret'ya zhenshchina/ Zh.Lipovetskii– SPb.: Aleteiya, 2003. – 512 s.
12. Nurkova V.V. Zerkalo s pamyat'yu: Fenomen fotografii: Kul'turno-istoricheskii analiz /V.V.Nurkova – M.: Ros. gos. gumanit. un-t, 2006. – 287s.
13. Pantileev S.R. Metodika issledovaniya samootnosheniya/S.R. Pantileev – M.: Smysl, 1993. – 32 s.
14. Panferov V.N. Vospriyatie i interpretatsiya vneshnosti lyudei/V.N.Panferov // Voprosy psikhologii. 1974. № 2. S. 59-64.
15. Pogontseva D.V. Krasivaya zhenshchina: sotsial'no-demograficheskii analiz predstavlenii/D.V. Pogontseva// Mezhdunarodnyi Zhurnal «Sotsial'naya psikhologiya i obshchestvo». 2011. № 1. S. 73–82.
16. Pogontseva D.V., Labunskaya V.A. Lukizm: litso, telo, dusha/D.V. Pogontseva, V.A. Labunskaya //Litso cheloveka v prostranstve obshcheniya – M.: Moskovskii institut psikhoanaliza. Kogito-Tsentr. 2016. Gl.6. S.56-72.
17. Suemi V., Fernkhem A. Psikhologiya krasoty i privlekatel'nosti/ V.Suemi , A.Fernkhem – Spb.: Piter,2009. – 240s.
18. Fedotova V.A., Komova E.D. Uverennost' v obshchenii i samootnoshenie kak faktory udovletvorennosti lichnosti otnosheniyami s drugimi/ V.A. Fedotova, E.D. Komova // Mezhdunarodnyi Zhurnal «Sotsial'naya psikhologiya i obshchestvo». 2015. Tom 6. № 2. S. 76–89.
19. Shmankevich T.Yu. O potentsiale fotografii dlya sotsiologicheskogo issledovaniya. Syuzhet shkol'nogo glamura/ T.Yu. Shmankevich // Zhurnal sotsiologii i sotsial'noi antropologii. 2009. T. 12. № 3. S. 94–105.
20. Shtompka P. Vizual'naya sotsiologiya. Fotografiya kak metod issledovaniya: uchebnik/ P. Shtompka/ per. s pol'sk. N.V. Morozovoi, avt. vstup. st. N.E. Pokrovskii. – M.: Logos, 2007. –168 s.
21. Yaremenko S.N. Vneshnost' cheloveka v kul'ture /S.N. Yaremenko – Rostov-na-Donu: Izd-vo DGTU, 1997. – 287s.
22. Bowling, N., Beehr, T., Johnson, A., Semmer, N., Hendricks, E., & Webster H. A. Explaining potential antecedents of workplace social support: Reciprocity or attractiveness?/ N. Bowling, T.Beehr, A.Johnson and others //Journal of Occupational Health Psychology. – 2004. – Vol.9. – №4. – pp. 339 –351.
23. Drogosz, L. M., & Levy, P. E. Another look at the effects of appearance, gender, and job type on performance-based decisions/ L.M.Drogosz & P.E. Levy// Psychology of Women Quarterly. – 1996. – №20 – rr.437–445.
24. Marson St. M. &. Hessmiller J. M. The Dark Side of Being Pretty/ St. M. Marson &. J. M. Hessmiller // Journal of Sociology and Social Work. – 2016, – Vol. 4. – No. 1. – pp. 58–67. – DOI: 10.15640/jssw.v4n1a8
25. Perez C. Revisiting Erving Goffman’s stigma: Notes on the management of spoiled identity/ C. Perez// Posted on July 1, 2014, Reading and Discussion Group by Social Analysis of Health Network (SAHN), 1-4. Retrieved December 19, 2015 from https://sahncambridge.wordpress.com/2014/07/01/revisiting-erving-goffmans- stigma-notes-on-the-management-of-spoiled-identity-by-cristina-perez/
26. Tselon Efrat Self Presentation through Appearance: A Manipulative vs. a Dramaturgical Approach/ Efrat Tselon // Symbolic Interaction. – 1992. – Vol. 15 – Issue 4 – pp.501-514. – DOI: 10.1525/si.1992.15.4.501
References