Аннотация: В статье предлагается к рассмотрению гуманитарная дипломатия Мексики в период пандемии SARS-CoV-2, которую автор видит в качестве одного из инструментов внешней политики государства. В рамках статьи гуманитарная дипломатия изучается на предмет эффективности в разрешении возникших или усугубившихся на фоне пандемии социально-экономических и политических вызовов, таких как расизм, бедность, нехватка оборудования, вакцин и средств индивидуальной защиты, уязвимое положение женщин, ухудшившееся положение коренного населения, снижение авторитета правительства. Для оценки эффективности автором предложена формула, позволяющая подсчитать в процентах, насколько гуманитарная дипломатия помогла справиться с вызовами.   Научной новизной исследования является попытка оценить эффективность гуманитарной дипломатии в контексте разрешения конкретных внутренних социально-экономических вызовов, поставленных перед государством. В результате исследования выявлено, что гуманитарная дипломатия является эффективным вспомогательным инструментом, который может внести вклад в разрешение возникших проблем на фоне гуманитарного кризиса. Тем не менее, автором отмечается, что для ряда глубоких проблем требуется комплексный подход правительства и использование различных инструментов помимо гуманитарной деятельности. Отмечается, что оценка эффективности в решении вызовов социального характера осложняется невозможностью получить результаты сразу после окончания проекта. Таким образом, автором отрицается универсальность гуманитарной дипломатии как инструмента для решения социально-экономических вызовов.

Ключевые слова: гуманитарная дипломатия, Мексика, развитие, пандемия коронавируса, sars-cov-2, гуманитарный кризис, вакцинная дипломатия, международное сотрудничество, гуманитарная помощь, внешняя политика Мексики

Abstract: The article proposes to consider the humanitarian diplomacy of Mexico during the SARS-CoV-2 pandemic, which the author sees as one of the tools of the state's foreign policy. Within the framework of the article, humanitarian diplomacy is studied for effectiveness in resolving socio-economic and political challenges that have arisen or worsened against the background of the pandemic, such as racism, poverty, lack of equipment, vaccines and personal protective equipment, the vulnerable situation of women, the deteriorating situation of the indigenous population, and the decline in the authority of the government. To assess the effectiveness, the author proposed a formula that allows calculating as a percentage how much humanitarian diplomacy has helped to cope with challenges. The scientific novelty of the study is an attempt to assess the effectiveness of humanitarian diplomacy in the context of resolving specific internal socio-economic challenges posed to the state. As a result of the study, it was revealed that humanitarian diplomacy is an effective auxiliary tool that can contribute to solving the problems that have arisen against the background of a humanitarian crisis. Nevertheless, the author notes that a number of deep problems require a comprehensive approach of the government and the use of various tools in addition to humanitarian activities. It is noted that the assessment of effectiveness in solving social challenges is complicated by the inability to obtain results immediately after the end of the project. Thus, the author denies the universality of humanitarian diplomacy as a tool for solving socio-economic challenges.

Keywords: Mexico's foreign policy, humanitarian aid, international cooperation, vaccine diplomacy, humanitarian crisis, coronavirus pandemic, sars-cov-2, development, Mexico, humanitarian diplomacy

Аннотация: Предметом исследования настоящей статьи является воспитание в подрастающем поколении уважения к народной культуре как основе самобытности и самосознания народа. при этом в качестве неотъемлемого элемента народной культуры наравне с народной песней и народным танцем рассматривается память об исторических событиях как основа для развития устного и песенного творчества. На основе анализа событий конца XX - начала XXI вв. сделан вывод о недопустимости нивелирования значения общечеловеческих ценностей и понимания отдельных деяний как преступлений против человечности. В связи с чем предлагается рассматривать культуру сохранения исторической памяти как необходимый элемент воспитания народной культуры.   Основными выводами исследования является установление взаимосвязи между развитием национально-культурного многообразия этносов, народов, народностей и наций, населяющих Российскую Федерацию и формированием единой национальной идеи государства. Результатом анализа событий, связанных с попранием положений Приговора Нюрнбергского трибунала в части признания пособников нацистов борцами за независимость в отдельных странах Европы, стало осознание необходимости воспитания культуры сохранения исторической памяти и недопущения переоценивания результатов Второй мировой войны у подрастающего поколения. Делается вывод о потребности формирования культуры работы с архивными данными как основы для обеспечения сохранения исторической памяти народов, населяющих современную Россию

Ключевые слова: народная культура, традиции, историческая память, этнос, нация, народ, многообразие культур, воспитание, архивные источники, самосознание

Abstract: The subject of this research is the cultivation in younger generation of respect to folk culture as a foundation of uniqueness and self-identification of the people. An intrinsic element of folk culture, along with the folksong and folkdance, is the memory of historical events as the basis for the development of folklore. Having analyzed the events of the late XX – early XXI centuries, the conclusion is made on inadmissibility of nullification of panhuman values and separate acts as crimes against humanity. Thus, it is suggested to view the culture of preservation of historical memory as an essential element in cultivation of folk culture. The author establishes correlation between the development of cultural diversity of ethnoses, peoples, nationalities and nations populating the Russian Federation and the formation of the unified national idea of the state. The result of analysis of the events related to violation of the provisions of the Nuremberg Tribunal Verdict on recognition of Nazi collaborators as freedom fighters in separate European states, led to realization of the need to cultivate the culture of preservation of historical memory and refrain the younger generation from overrating the outcome of World War II. Emphasis is made on the need to develop culture of working with the archival data as the foundation for preservation of historical memory of the population of modern Russia.

Keywords: education, cultural diversity, commonalty, nation, ethnos, historical memory, traditions, folk culture, archival sources, self-awareness

Аннотация: Статья посвящена проблемам восприятия цвета в массовом сознании. Представлены результаты репрезентативного социологического исследования по вопросу выбора предпочитаемого цвета жителями одного из типичных провинциальных городов России. Рассматриваются особенности цветовыделения для различных социально-демографических, политических и социально-психологических групп. Полученные результаты интерпретируются с точки зрения различных методологических подходов к оценке цветовосприятия: физиологического и психологического. Предложено семантическое объяснение феномена цветовосприятия в рамках размышлений Павла Флоренского о символике цвета. Методология исследования строится на применении общелогических методов научного исследования. Методическим приемом исследования является интерпретация полученных данных в различных теориях цветовосприятия. Автор пытается показать, что артикуляция цветовых предпочтений является одной из характеристик социального самоощущения. Цветовая гамма предпочтений (триада голубой-красный-зеленый) имманентно присутствует в любой статистически значимой группе респондентов. Таким образом, цветовосприятие есть собственный элемент массового сознания, который является этнокультурной особенностью населения.

Ключевые слова: восприятие цвета, массовое сознание, социальное самочувствие, символика цвета, Павел Флоренский, стереотип восприятия, этнокультурные особенности, группы населения, цветовой тест Люшера, цвет и свет

Abstract: This article is dedicated to the problem of color perception in mass consciousness, as well as provides the results of representative sociological research on the question of selecting the preferred color by residents of one of the typical provincial cities of Russia. The author reviews the peculiarities of color selection for various socio-demographic, political, and socio-psychological groups. The acquired results are interpreted from the perspective of different methodological approaches towards the assessment of color perception: physiological and psychological. Semantic explanation of the phenomenon of color perception in the context of reasoning of Pavel Florensky is suggested. Methodology of this research is structured upon the application of general logical methods of scientific study alongside the method of interpreting the obtained data in various theories of color perception. The author attempts to illustrate that articulation of the color preferences manifests as one of the characteristics of social self-consciousness. Color palette of the preferences (triad blue-red-green) is immanently presents in any of the statistically important group of the respondents. Thus, color perception is the original element of mass consciousness that manifests as a ethno-cultural specificity of population.

Keywords: ethno-cultural peculiarity, stereotypical perception, Pavel Florensky, color symbolics, social wellness, mass consciousness, color perception, population groups, Lüscher color test, color and light

Аннотация: Термин «эпистемические сообщества» нередко используется в научной литературе при анализе деятельности экспертов и их влияния на политические процессы. Предметом исследования являются эпистемические сообщества медиков (в первую очередь, гинекологов), занимающихся работой с жертвами изнасилований в вооруженных конфликтах на примере немецкой организации из Кёльна (медика мондиале). Важным представляется не только анализ деятельности экспертов-медиков, но и степень их влияния на международные уголовные процессы, занимающиеся рассмотрением изнасилований (в частности, процессы в Международном трибунале по бывшей Югославии). Путем анализа речей участников международных медицинских НПО, отчетов организации медика мондиале, уставных документов организации делается попытка проследить принципы организации и степень участия в международных уголовных процессах. Несмотря на то, что существует значительное количество исследований эпистемических сообществ (в частности, применительно к международным экологическим процессам или интеграции в рамках Европейского союза), анализ эпистемических сообществ применительно к проблеме изнасилований как международных преступлений отсутствует. В статье делается вывод о том, что несмотря на то, что вклад экспертов-медиков в борьбу с таким явлением как изнасилования нельзя недооценивать, большее вовлечение в политику и более тесное сотрудничество с юридическими экспертными сетями могло бы стать важным шагом на пути преодоления безнаказанности за совершение подобных преступлений.

Ключевые слова: эпистемические сообщества, изнасилования, , медика мондиале, международные трибуналы, международное право, международные неправительственные организации, преступления сексуального характера, международное уголовное правосудие, МТБЮ, эксперты

Abstract:       The term of “epistemic community” is often used in the scientific literature in analyzing the work of experts and their influence upon the political processes. The subject of this research is the epistemic communities of the healthcare workers (first and foremost gynecologists) involved into the work with the victims of rape during the armed conflicts, based on the example of the German organization from Cologne (medica mondiale). The importance of this topic consists not only in the analysis of the work of the expert medical workers, but also the level of their influence on the international criminal processes that deal with sexual violence (particularly, processes in the International Criminal Tribunal for the former Yugoslavia). Despite the fact that there is a significant amount of researches on the epistemic communities (for example,  with regards to the international environmental processes or integration within the framework of the European Union), the analysis of epistemic communities pertaining to the problem of sexual assaults as international crimes is absent. The author concludes that although the expert healthcare workers make a significant contribution into the fight of such phenomenon as sexual violations, their closer cooperation with the legal expert networks could become an important step in overcoming the impunity for commission of such crimes.       International Criminal Tribunal for the former Yugoslavia

Keywords: epistemicheskie soobshchestva, iznasilovaniya, , medika mondiale, mezhdunarodnye tribunaly, mezhdunarodnoe pravo, mezhdunarodnoe ugolovnoe pravosudie, MTBYu, eksperty

Аннотация: Реализация задач модернизации отечественного здравоохранения с целью повышения доступности и качества оказываемой населению медицинской помощи требует новых подходов к планированию, управлению и финансированию. Сегодня существует проблема недофинансирования здравоохранения и нерациональное использование ресурсов отрасли, особенно это касается амбулаторно-поликлинической деятельности. Решение данных проблем требует информатизации менеджмента в данной сфере. Однако в современных научных работах отсутствуют комплексные исследования по изучению информатизации менеджмента амбулаторной сети, как составной части системы здравоохранения. Мало проводится исследований, позволяющих оценить доступность, качество и эффективность первичной помощи при формах организации амбулаторно-поликлинической деятельности с использованием информационных технологий. В качестве основных методов исследования используются анализ и аналитический метод, документальный метод, обобщение, метод от общего к частному Выводы: 1. Изучение уровня информатизации в здравоохранении РФ показало, что она находится на низком уровне. 2. Основные проблемы информатизации в здравоохранении РФ, влияющие на качество менеджмента в здравоохранении: - недофинансирование направления разработок ИТ-технологий для здравоохранения; - несовершенство законодательной базы цифрового здравоохранения и электронного документооборота; - низкий уровень информационной социализации работников здравоохранения. 3. Повысить качество менеджмента амбулаторно – поликлинической деятельности можно через внедрение медицинских информационно-аналитических систем с подключением модулей аналитики и принятия решений. Для этого необходимо проводить мониторинг результатов информатизации для устранения появляющихся проблем.

Ключевые слова: информатизация менеджмента, здравоохранение, амбулаторно-поликлиническая деятельность, телемедицина, информационные аналитические системы, управление, качество медицинского обслуживания, доступность медицинской помощи, информационные технологии управления, лечебно-профилактическое учреждение

Abstract: Realization of the tasks on modernization of the Russian healthcare system aimed at increasing the affordability and quality of the medical help rendered to the population requires new approaches towards planning, management, and financing. There is currently a problem of the insufficient financing of the healthcare system and the irrational use of the resources of this industry; it particularly refers to the outpatient-clinical activity. The solution to these problems requires the informatization of the management in this area. There is lack of scientific researches that allow assessing the affordability, quality, and effectiveness of the first medical assistance within the outpatient-clinical industry using the information technologies. In the course of this work, it is demonstrated that the level of informatization within the Russian healthcare system is quite low. The major problems that affect the quality of management in the healthcare system consists in the insufficient financing of the development of IT-technologies for healthcare, as well as in the imperfection of the legislative base of the digital healthcare and electronic document management. The author believes that in order to increase the quality of management of the outpatient-clinical activity, it is necessary to implement the analytical and decision-making modules, and conduct the monitoring of the results of informatization to eliminate the emerging issues.

Keywords: Informatization of management, Healthcare, Outpatient-clinical activity, Telemedicine, Information analytical systems, Management, Quality of medicine, Affordability of medical help, Information management technologies, Health facility

Аннотация: Предметом исследования являются особенности функционирования инновационных мегапроектов в научной сфере России. Поставлена задача определить контуры государственной научно-технической политики через создание и поддержку крупных научно-исследовательских проектов. Особое внимание уделяется проблемам финансирования и оценки эффективности российской науки, возникшим в условиях кризиса 2014 г. С критических позиций рассмотрены механизмы государственного участия в таких проектах, как «Сколково» и национальные исследовательские университеты. Даны характеристики особых экономических зон технико-внедренческого типа как важного инструмента стимулирования инновационной активности. В статье применялись такие общенаучные методы, как анализ и синтез, индукция и дедукция. В отношении данных об индикаторах инновационной активности в научно-технической сфере использовались частнонаучный метод статистической группировки. В статье обосновано, что использование термина «мегапроект» возможно не только в отношении крупных инвестиционных проектов, но и в отношении науки и государственной политики в научно-технической сфере. Выделены критерии отнесения проекта к мегапроекту и показана применимость этих критериев для инновационных проектов в научной сфере. Впервые проведен сравнительный анализ двух редакций государственной программы РФ «Развитие науки и технологий» на 2013-2020 годы. Выявлены сокращение объемов государственного финансирования данной программы, корректировка ее целевых индикаторов, а также снижение требований к ряду параметров научно-исследовательской и инновационной деятельности. Особым вкладом автора в исследование темы является то, что раскрыта роль трех мегапроектов в инновационном развитии страны: проект «Сколково», особые экономические зоны технико-внедренческого типа, национальные исследовательские университеты. Сделан вывод, что, несмотря на экономические трудности, Россия стремится подтвердить свой статус мировой научной державы с высокой степенью международного сотрудничества.

Ключевые слова: мегапроект, инновационное развитие, научно-техническая сфера, индикаторы, государственная программа, фундаментальные исследования, финансирование, особые экономические зоны, национальные исследовательские университеты, интеграция

Abstract: The subject of the research is the peculiarities of functioning of innovative megaprojects in the scientific sphere of Russia. The objective is to determine the shape of the state scientific and technical policy through the establishment and support of major research projects. Special attention is paid to the problems of financing and evaluation of the effectiveness of Russian science, that emerged during the crisis of 2014. The mechanisms of state participation in such projects as Skolkovo and National research universities are critically considered. The characteristics of the special economic zones of innovation type as an important tool for encouraging innovation activity are presented. The article used such methods as scientific analysis and synthesis, induction and deduction. For the analysis of data on indicators of innovative activity in science and technology the method of statistical grouping is used. In the article it is proved, that the term “megaproject” can not only be used for major investment projects, but also for science and public policy in science and technology. The criteria for the megaproject are identified and the applicability of these criteria for innovative projects in the field of science is showed. The comparative analysis of the two editions of the state program of the Russian Federation “The development of science and technology” in the 2013-2020 periods is presented for the first time. The decrease in public funding for the program, correcting its target indicators, as well as the reduced requirements to some parameters of research and innovation is identified. The special contribution of the author to the study is the description of the role of three megaprojects (Skolkovo, Innovation Zones, National research universities) in innovative development of the country. It is concluded that despite the economic difficulties, Russia is seeking to reaffirm its status as the world scientific power with a high degree of international cooperation.

Keywords: funding, fundamental researches, state program, indicators, sphere of science and technology, innovative development, megaproject, special economic zones, National research universities, integration

Аннотация: В статье речь идёт о наступлении и развёртывании нового этапа ноосферных исследований, который учитывает связь ноосферогенеза прежде всего с устойчивым развитием, продолжением глобализации через этот тип развития, становлением глобального информационного общества и рядом других глобальных процессов. Современный - неклассический этап ноосферных исследований формируется под влиянием изучения этих процессов на ноосферные исследования, причём в работе рассмотрены лишь наиболее важные для развития концепции становления ноосферы факторы, хотя таких (особенно интеллектуально-когнитивных) факторов гораздо больше. Предполагается, что глобальная цивилизация сформируется благодаря развёртыванию глобализации через устойчивое развитие и становлению ноосферного способа социоприродного взаимодействия, а также становлению общепланетарного информационного общества, что приведёт к появлению первой ступени сферы разума – инфоноосферы при условии перехода на путь устойчивого развития, что удлиняет временной период становления этого этапа. Переход к глобальной устойчивости означает соблюдение принципа сохранения биосферы и становление сферы разума в основном за счет максимально возможных преобразований социосферы при минимизации антропогенных воздействий на биосферу. Сохранение биосферы при таком переходе одновременно означает реализацию принципа коэволюции общества и природы, т.е. их совместного сохранения и развития, когда теоретически человечество может неопределенно долго существовать на планете, а биосфера, благодаря существенному снижению антропогенного давления, сохранит свою стабильность и будет далее волюционировать по своим естественным законам. В работе используется используются не только эволюционно-исторический и футуролого-прогностический, но и междисциплинарный и компаративистский подходы. Особое обращается внимание на интенсивное развитие интегративно-общенаучных процессов и способов генерации знания и формирование новых «когнитивных кластеров» и концептуально-методологических пространств. Особый интерес представляет взаимодействие различных подходов исследования будущего, которые до определённого времени развивались автономно, и лишь сейчас начинают вначале в слабой форме, а затем более интенсивно взаимодействовать при изучении одного и того же объекта исследования. Этот объект исследования, в данном случае - человеческая цивилизация, исследовался цивилизационным подходом (наряду с другими, которые не рассматриваются в работе), а в дальнейшем появился такой пока ещё мало используемый подход исследования будущего как ноосферно-футурологический подход. Более системно-целостный образ будущего человечества может появиться на пересечении не одного и не двух, а всех работающих походов и способов научного поиска, но в данной статье акцентируется внимание лишь на цивилизационном и ноосферном подходах и соответсвующих им видах научных исследований. Показано, что императив перехода к устойчивому развитию имеет принципиальное значение для будущего ноосферогенеза, но он требует расширения цивилизационных процессов до глобального масштаба, поскольку в рамках локальной цивилизации или даже их группы такой переход в принципе невозможен. Тем более, что происходит процесс глобализации, ориентированный на обретение мировой цивилизацией своей планетарной целостности. Эти два глобальных процесса в будущем должны соединиться и в перспективе сформируют общепланетарную целостность цивилизации, которая находится под воздействием и других процессов ноосферизации, в своей совокупности составляющих системно-эволюционный процесс ноосферогенеза. Ноосферная цивилизация с самого своего начала появления может быть только глобальной и в этом автор старается убедить читателя футуро-логическими аргументами, имея в виду, прежде всего, основные прогнозируемые пути становления этого пока ещё не существующего типа цивилизации. Ноосферогенез представляется как будущий глобальный процесс становления социоприродной сферы существования цивилизации, в которой интеллектуально-информационная деятельность станет определяющим фактором эволюции и которая сформируется в результате наиболее полного воплощения рационально-гуманистических ценностей, принципов и идеалов через переход к устойчивому развитию и становление ноосферного коллективного интеллекта. Ноосферогенез как будущий глобальный процесс выступает в качестве необходимого этапа глобальной эволюции мироздания, которая будет реализоваться в социоприродной и социокульурных формах вначале на Земле, а затем и за ее пределами.

Ключевые слова: Глобализация, глобальная цивилизация, инфоноосфера, ноосфера, ноосферная цивилизация, ноосферные исследования, ноосферогенез, устойчивое развитие, цивилизационные исследования, цивилизация

Abstract: In his article Ursul discusses the beginning and development of a new stage in noospheric researches. At this stage noospherogenesis is related to sustainable development, continued globalization, formation of a global information society and other global processes. The modern, or non-classical, stage of noospheric researches is being formed under the influence of noospheric researches of the aforesaid processes. It is underlined that even though the author of the article describes the most important factors for the development of noosphere concept, there are many other factors like that, especially intellectual and cognitive factors. Ursul offers a hypothesis that the global civilization develops as a result of globalization processes caused by sustainable development as well as the process of formation of the noospheric socio-natural interaction and creation of a universal information society which will eventually lead to creation of the first sphere of intelligence, infonoosphere, provided that the transfer to the sustainable development will happen which prolongs the period of this stage. According to the author, transition to the global sustainable development involves the observance of the principle of biosphere preservation and formation of the sphere of intelligence mostly by means of transformations of the sociosphere combined with minimum anthropological influences on the biosphere. In this regard, biosphere preservation involves implementation of the principle of co-evoluation of nature and society, i. e. their mutual preservation and development when the humankind can exist for a very long time and the biosphere can remain sustainable and evolve due to the significant reducation of anthropological influence thereon. In his research Ursul has used not only evolutionaryhistorical and futurological-prognostic but also interdisciplinary and comparative approaches. Special attention is paid at the intensive development of integrative general scientific processes and methods of knowledge generation and formation of new “cognitive clusters’ and conceptual-methodological frameworks. Ursul also focuses on different approaches to studies of the future. These approaches have been rather autonomous but now they start to have more crossing points. Human civilization has been usually studied from the point of view of the civilizational approach but lately there has appeared a new approach to studies of the future — noospheric-futurological approach. Based on the author, only the combination of all efficient approaches and research methods may create an integrated image of human future. However, in the present article Ursul focuses only on civilizational and noospheric approaches and associated researches. The author shows that the imperative transition to sustainable development is crucial for the future noospherogenesis but it also demands to extend civilizational processes to the global level because such a transition would be impossible within the limits of a local civilization or even a group of local civilizations. It becomes especially essential considering the ongoing globalization process that is aimed at creating the universal civilization. These two global processes shall become one and create the universal integrity of the civilization which will be influenced by other noospherization processes as well. From the very beginning the noospheric civilization can be only global and this is what the author of the article tries to prove to the reader using futurological and logical arguments. Noospherogenesis is viewed as the future global process of the formation of the socio-natural sphere of civilization existence where intellectual and information activities will become the most important driver of evolution. According to the author, this will be the result of the most successful implementation of rational-humanistic values, principles and ideals through transition to sustainable development and formation of a noospheric collective intelligence. As the future global process, noospherogenesis would be an essential stage in the global evolution that will take place in socio-natural and socio-cultural environment on Earth at first and out of Earth afterwards.

Keywords: globalization, global civilization, infonoosphere, noosphere, noospheric civilization, noospheric researches, noospherogenesis, sustainable development, civilizational researches, civilization.

Аннотация: Обсуждается проблема развертывания образования в интересах устойчивого развития в России как перед Декадой ОУР, так и во время её проведения. Рассмотрены официальные документы общемирового и российского уровня, необходимые для внедрения концепции УР в образовательную деятельность в стране. Сделан акцент на особенностях восприятия идеи УР и становления образования для УР в России, подготовки учебных и учебно-методических материалов экологического образования в контексте УР в высшей школе, начиная с Конференции ООН по окружающей среде и развитию. Рассматривается проблема расширения концепции УР, что важно учитывать в становлении ОУР, которое в силу этих обстоятельств должен будет расширять свою сферу в научно- образовательном пространстве. Используется исторический и эволюционный подходы к становлению образования для устойчивого развития в России, а также системно-сравнительный подход для выявления общих тенденций в глобальном мире развертывания экологического образования для устойчивого развития Впервые выявлены общие и специфические черты и тенденции развития образования для устойчивого развития как нового феномена в мировом сообществе и особенно в России. Показано, что наряду с принятой в мире экологической трактовкой, в России развивалась также концепции опережающего образования, глобального образования и образования для устойчивого развития на основе новых идей об обеспечении безопасности через устойчивое развитие. Подчеркнуто, что в дальнейшем образование для устойчивого развития должно использовать более широкую и системно-целостную концепцию глобальной устойчивости, не сводимой только к триаде - экономика, социальная сфера, экология.

Ключевые слова: безопасность, ВСУР, национальная безопасность, опережающее образование, Рио+20, устойчивое образование, устойчивое развитие, экологическое образование, ЭОУР, ЮНСЕД

Abstract: The authors discuss the problem of education for sustainable development (ESD) of Russia before the UN Decade and within its period. The authors evaluate offi cial documents of global and Russian level which are necessary for the introduction of the concept of sustainable development in the education in Russia. Special attention is paid to the perception of the idea of sustainable development and formation of education for the purposes of sustainable development in Russia, preparation of teaching and teaching-methodological manuals for environmental education within the framework of sustainable development within the system of higher education, starting with the Conference of the UN on environment and development. The authors evaluate the problem of widening the scope of sustainable development, which has to be taken into consideration within the framework of formation of the ESD, since it shall have to widen its range in the fi eld of scientifi c education. The authors employ historical and evolution approaches towards the formation of education for the sustainable development in Russia, as well as a systemic comparative approach in order to reveal the general tendencies in the global world of development of environmental education for the sustainable development. For the fi rst time the authors reveal general and specifi c features and tendencies in education development for sustainable development as a new phenomenon in the global community, and especially in Russia. I is shown that in addition to the globally accepted environmental interpretation, the Russia gained a concept of preemptive education, global education and education for sustainable development based upon the new ideas on guaranteeing security via sustainable development . It is stressed that in the future education for sustainable development should involve wider and more systemically comprehensive concept of global sustainability, which is not limited to the triad of economics, social sphere and environment.

Keywords: Security, International Summit on Sustainable Development, national security, preemptive education, Rio+20, sustainable education, sustainable development, environmental education, environmental education for sustainable development, UN Conference on Environment and Development.

Аннотация: Стремительно развивающееся современное социально-гуманитарное знание актуализирует важную проблему роли исследователя как личности, как носителя ценностей в осуществлении научного труда. В статье отмечается, что исследовательская культура зависит от различных объективных и субъективных факторов, среди которых немаловажное значение имеют и связь ученого с профессиональным сообществом, и его погружение в изучаемый предмет, и владение на высоком уровне теоретико-методологическими и методическими приемами и способами научной деятельности. Упор в предлагаемой статье делается на обоснование необходимости сохранить персоноцентричный характер современного научного труда. В статье методологическим основанием определен аксиологический подход и актуализированы наработки в таком научном направлении как философия науки Научная новизна определяется необходимостью изучения самого феномена исследовательской культуры, поскольку в социально-гуманитарном знании требования к научному труду все возрастают, но не ориентируются на специфику личностного самоопределения ученого, его профессиональные качества и другие важные обстоятельства. Анализу различных направлений оценивания исследовательской культуры посвящена данная статья, основным выводом которой является утверждение о необходимости персонализации исследовательской культуры, повышения ответственности ученого перед наукой и профессиональным сообществом

Ключевые слова: Культура, Общество, Исследователь, Социально-гуманитарное знание, Наука, Научная деятельность, Социокультурные процессы, Ценности, Культурная система, Общественное развитие

Abstract: Rapid development of modern social and humanitarian studies raises a very important question n about personal qualities of a researcher as a person who presents his personal values when performing scientifi c work. The author notes that the personal culture of a researcher depends on different objective and subjective factors. Among these factors there is the relations that a scientist has with the academic community, his absorption into the subject under review and a high level of profi ciency in theoretical and methodological concepts and research methods of scientifi c activity. The author of the present article focuses on the need for preserving the person-centered nature of modern scientifi c work. Methodological ground of the research is the axiological approach. The author also encourages researches in the philosophy of science as a branch of science. Scientifi c novelty of the research is defi ned by the need for studying the phenomenon of research culture because social and humanitarian studies impose more and more requirements to scientifi c work but these requirements do not consider peculiarities of a personal identity formation of a scientist, his professional qualities and other important circumstances. The present article is devoted to evaluation of different directions of the research culture and the main conclusion made by the author is that there is a certain need for personalizing the research culture and raising personal responsibility of a researcher before scientifi c and professional communities.

Keywords: Culture, society, researcher, social and humanitarian studies, science, scientifi c activity, socio-cultural processes, values, cultural system, social development.

Аннотация: Гуманитарная экспертиза пациента рассматривается с точки зрения эффективности взаимодействия в процессе оказания медицинской помощи. Разведывательное социологическое исследование среди экспертов (очное и онлайн анкетирование, вторичный анализ данных) показало, что медики считают гуманитарную экспертизу пациента востребованной, но не обеспеченной технологически. Содержание гуманитарной экспертизы пациента близко к определению репертуара социальной роли пациента: это оценка ценностей, ресурсов, потенциала сотрудничества между врачом и пациентом. Обосновано доминирование социальных характеристик пациента в производстве гуманитарной экспертизы над психологическим портретированием. Полученные выводы могут использоваться в первую очередь для планирования содержания образовательных программ в профессиональной медицинской школе.

Ключевые слова: Социология, пациент, врач, гуманитарная, экспертиза, компетентность, профессионализм, анкетирование, гуманизация, образование

Abstract: Humanitarian expertise of a patient is viewed from the point of view of effective interaction in the process of medical aid. Opinion survey of experts (face-to-face and online questionnaire and the secondary analysis of data) showed that medical workers believe humanitarian expertise of patients to be quite important but not always technologically possible. Humanitarian expertise of a patient is close to defi ning the scope of his social roles and includes evaluation of values, resources and potentials of cooperation between a doctor and a patient. The author of the article proves the dominating role of the patient’s social dimensions in humanitarian expertise compared to creation of a psychological portrait, for instance. The results of research can be used for planning contents of the educational curriculum at professional medical schools.

Keywords: social studies, patient, doctor, humanitarian, expertise, competence, professionalism, questionnaire survey, humanization, education.

Аннотация: Статья посвящена проблеме расширения автономии школьных учреждений и ее влияния на результаты обучения. Выявляется взаимосвязь между автономией в сфере распоряжения ресурсами, определения содержания образования и форм контроля над знаниями учащихся, а также опубликованием результатов работы конкретных школьных учреждений и повышением эффективности их работы. В целом констатируется неоднозначность автономии школьного учреждения как фактора повышения конечных результатов его деятельности

Ключевые слова: Политология, автономия, публичность результатов, эффективность, ресурсы, система управления, образовательное учреждение, ОЭСР, доступность, школа

Abstract: The article is dedicated to the problem of school autonomy and its influence on educational results. The autonomy is described as a multidimensional construction including resource management and curriculum developing and assessment forms powers of schools. The analysis makes clear that the interconnection between the efficiency of education, school autonomy and public posting of school results is contradictory.

Keywords: autonomy, resources, public positing of results, efficiency.

Аннотация: Авторы рассматривают вопрос о возможной гибели человечества, который ранее ставился и обсуждался многими учеными. Вместе с тем обсуждается идея К.Э. Циолковского о возможности бесконечного прогресса общества, зародившегося и развившегося на нашей планете в результате широкого освоения космоса. Исследуются многочисленные глобальные и космические угрозы и опасности, с которыми может встретиться человечество в ходе своего дальнейшего развития и оценивается вероятность гипотезы о социальном бессмертии. Анализируется предположение о принципиальной возможности появления в ходе глобальной эволюции более высокой ступени эволюции материи, условно названной постсоциальной (надобщественной) ступенью.

Ключевые слова: Философия, апокалипсис, геокосмическая безопасность, гибель человечества, глобальные катастрофы, космология духа, космические катастрофы, постсоциальная ступень эволюции, социальное бессмертие, трансгуманизм

Abstract: The authors view the question about possible death of humankind that has been often raised and discussed by many other philosophers and scientists. At the same time, the authors discuss Tsiolkovsky’s views on possibility of eternal progress of the society that was born and has been developed on our planet as a result of space exploration. The authors study numerous global and cosmic threats and dangers that may arise before human in the course of his development. The authors also estimate the possibility of the hypothesis of social immortality. They analyze the assumption about the principle possibility to create a higher stage of the material evolution which would be called the post-social (or supra-social) stage.

Keywords: philosophy, apocalypse, geocosmic safety, death of humankind, global catastrophes, cosmology of spirit, cosmic catastrophes, post-social stage of evolution, social immortality, trans-humanism.

Аннотация: В условиях действия вызовов современности человеческий капитал как национальное достояние с его способностью к творческой деятельности приобретает значение мощной движущей силы инновационных преобразований в стране. Однако научные основы проблем творчества не разработаны. Отсутствует системный государственный подход к их решению, основанный на концепции развития творчества в Российской Федерации. В данной работе автором предлагается своя система взглядов на проблему и её разрешение.

Ключевые слова: Юриспруденция, экономика, духовность, творчество, человеческий капитал, инновация, эффективность, право, регулирование, концепция

Abstract: Under the conditions of modern challenges, human capital as a national value with its creative abilities is turning into a powerful driver of innovation- based transformations in our country. However, scientific grounds for creativity haven’t been developed yet. We need the system approach of the government towards solving these issues based on the conception of the creativity development in the Russian Federation. The author of this particular article shares his opinions on the problem and the way to solve it.

Keywords: economics, spirituality, creativity, human capital, innovation, efficiency, law, regulation, conception.

Аннотация: В статье рассматривается новая область глобальных исследований - футуроглобалистика, ориентированная на осознание и прогнозирование будущего глобальных процессов и систем в эволюционном ракурсе. Авторы анализируют в основном два нормативных прогноза-сценария глобального развития - переход к устойчивому развитию и следующий за ним ноосферогенез. Устойчивое развитие представляется как глобально-управляемое системно-сбалансированное социоприродное развитие, не разрушающее окружающую природную среду и обеспечивающее выживание и безопасное неопределенно долгое существование цивилизации. Ноосферогенез видится как будущий глобальный процесс становления социоприродной сферы существования человечества, в которой интеллектуально-информационная деятельность станет определяющим фактором эволюции и которая сформируется в результате наиболее полного воплощения рационально-гуманистических принципов и идеалов через переход к устойчивому развитию.

Ключевые слова: философия, глобализм, глобалистика, нооглобализм, нооглобалистика, ноосфера, ноосферология, устойчивое развитие, футуроглобалистика, эволюционная глобалистика

Abstract: The article is devoted to a new sphere of global research – futuroglobal studies oriented at understanding and prediction of future global processes and system from the point of view of evolution. The authors of the article analyze mostly the two standard scenarios of global development – transfer to sustainable development and succeeding noospheregenesis. Sustainable development is described as a globally managed and systematically balanced socio-natural development that does not destroy the surrounding nature and guarantees survival and safe and long life of civilization. Noospheregenesis is viewed as a future global process of formation of socio-natural sphere of human existence where intellectual activity and information become the key factor of evolution and which is formed by implementation of humanistic principles and ideals through transfer to sustainable development.

Keywords: philosophy, globalism, global studies, nooglobalism, nooglobal studies, noosphere, noosphere studies, sustainable development, futuroglobal studies, evolutionary global studies.

Аннотация: В статье информация рассматривается как всеобщее свойство материи, в самом общем виде трактуемое как отраженное разнообразие. Высказывается мнение, что информационный подход как общенаучное средство познания формирует информационную глобалистику как принципиально новую область глобальных исследований, акцентирующую внимание на информационном ракурсе глобальных процессов и систем. Это направление включает в себя исследование проблемы информации как глобальной проблемы, информационную глобализацию и другие формы использования информационного подхода к изучению глобальных социальных, социоприродных и природных глобальных процессов и систем.

Ключевые слова: философия, глобальные процессы, информация, информатика, информационная глобализация, информационная глобалистика, информационный подход, отражение, разнообразие, эволюционная глобалистика.

Abstract: The article information is considered as a universal property of matter, in its most general form is interpreted as refl ected diversity. It has been suggested that the information approach as a general scientifi c learning tool generates informational globalistics as a fundamentally new fi eld of global studies, emphasizing the information perspective of global processes and systems. This direction includes the study of the problem of information as a global problem, the informational globalization and other forms of information approach to the study of global social, socio-natural and natural global processes and systems.

Keywords: evolutionary globalistics, diversity, global processes, information, computer science, informational globalization, informational globalistics, information approach, refl ection.

Аннотация: В статье приводятся эмпирические данные проведенного в стенах одного из сибирских высших учебных заведений научного исследования. Целью данного исследования являлось получение результатов о влиянии управленческой структуры высшего учебного заведения на качество проводимых занятий - на качество образовательных услуг в целом. В объектив исследования попали представители ректората вуза, а также структур деканатов и вузовских кафедр. В результате социологической интерпретации полученных данных оказалось, что неравномерное распределение по факультетам различных системных характеристик, способных повлиять в значительной степени на повышение или снижение качества образования, до- статочно очевидно. Целью статьи являлось создание целостной картины о роли управленческой структуры вуза в повышении качества образования, но глазами студентов. Именно анкетирование студентов как основной метод проведенного исследования стало отправной точкой для обобщения полученных данных в предлагаемой статье.

Ключевые слова: социология, образование, ценности, качество, менеджмент, структура, ректорат, кафедра, управление, социальность.

Abstract: The article provides empiric data about a research conducted at one of the universities in Siberia. The purpose of the study was to receive results related to the infl uence of administrative structure of universities on lectures, i.e. quality of education in general. The study involved representatives of rector’s offi ce as well as dean’s offi ces and university departments. As a result of sociological interpretation of received data, the author fi nds out that unequal allocation of students between faculties infl uencing low or high quality of education, is quite signifi cant. The purpose of the article is to create a whole picture about the role of administrative structure of a university and raise of education quality. The main method of the research was the students’ survey.

Keywords: social studies, education, values, quality, management, structure, rector’s offi ce, department, administration, social skills.

Аннотация: В статье рассматривается культурное взаимодействие Китая и России в свете стратегического партнёрства двух стран. Автор обосновывает, что культурная составляющая отношений является ключевым фактором для развития стратегического партнёрства. Для России и Китая стала актуальна принципиально новая модель культурных взаимоотношений – взаимовыгодного культурного сотрудничества с сохранением специфики каждой из культур.

Ключевые слова: политология, стратегия, партнёрство, взаимодействие, диалог, культура, народ, дипломатия, Россия, Китай

Abstract: The paper considers the cultural interaction between China and Russia in light of the strategic partnership between the two countries. The author argues that the cultural component of relationships is a key factor for the development of strategic partnership. For Russia and China has become a new model of acute cultural relationships - mutually benefi cial co-operation with preservation of the cultural specifi city of each culture.

Keywords: strategic partnerships, cultural interaction, cultural dialogue, public diplomacy, the Year of China in Russia, the Year of Russia in China.

Аннотация: статья посвящена изучению особенностей составления учебных планов, организации учебного процесса одного из самых известных медресе Уральского региона, раскрытию его внутренней структуры, целей и учебных планов, дисциплин и особенностей преподавания. В статье особое внимание уделено сравнению особенностей преподавания «Галии» с «Гусманией», отличию джадидистских медресе от старометодных (кадимистских), соотношению дисциплин джадидистских и кадимистских медресе. Дается описание методики преподавания и традиций учебного заведения

Ключевые слова: медресе, мусульманская интеллигенция, учебные планы, шакирды, джадидизм, новый метод, мударрис, имам-хатыб, мусульманский приход, конфессиональное образование.

Abstract: The article is devoted to peculiarities of composing academic programs, curriculum plans at one of the most famous madrassases in the Ural Region. It describes its internal structure, purposes and academic goals, disciplines and peculiarities of teaching. Much attention is paid at comparison of peculiarities of teaching at Galia with Gusmania, differences between Jadid maddrassas and traditional (Kadimistic) maddrassases, comparison of Jadid and Kadimistic maddrassases. The article contains description of teaching methods and traditions at madrassases.

Keywords: madrassas, Muslim intelligentsia, academic programs, shakirds, Jadid, new method, Mudaris, imamhatyb, confessional education.

Аннотация: В статье рассматриваются проблемы и предложения по охране археологических находок в Республике Алтай. Ныне действующие правовые положения,регулирующие данный вопрос, сравниваются с ранее действующими нормами. Исследование позволяет рассмотреть археологические находки в новом апекте, представить не только их огромную важность для Республики Алтай, но и понять их взаимосвязь с развитием региона.

Ключевые слова: Юриспруденция, проблемы, охрана, находки, республика, Алтай, музей, реестр, закон, туризм

Abstract: The article is devoted to the problems and solutions on protection of archeological evidences found in the Republic of Altai. Existing legal norms regulating this issue are compared with earlier regulations. The research allows to view the archeological evidences in a new aspect and to understand their important for the Republic of Altai as well as their infl uence on the development of the region.

Keywords: studies of law, problems, protection, evidences, Republic of Altai, museum, register, law, tourism.

Аннотация: Какая социально-экономическая система у нас складывается? С одной стороны, формируются рыночные институты и частная собственность, современная система налогообложения, развиваются банковское и страховое дело, фондовый рынок и т.д. Но, с другой стороны, государство, не только осуществляет оперативное управление хозяйственной деятельностью казенных предприятий, но и является крупнейшим управляющей структурой. В этих условиях нарастают не только проблемы, но и складываются условия для формирования новых социальных технологий. Здесь мы проанализируем один из примеров – проект «Развитие массового безвозмездного донорства крови», который начал разрабатываться и реализовываться в 2008 г.

Ключевые слова: Социология, Политика, Общество, Донорство, Институт, Методология, Технология, Проектирование, Развитие, Волонтерство

Abstract: What kind of social and economic system are we having now? On one hand, we see formation of market institutions and private property modern system of taxation, development of banking and insurance business, stock market and etc. On the other hand, a state institution does not only perform operative administration of business activity by public enterprises but it is also a major government structure. This creates certain problem but also forms conditions for formation of new social technologies. The author of this particular article analyzes one of such examples, - the target project ‘Development of Mass Non-Repayable Blood Donation’ which already started in 2008.

Keywords: social studies, politics, society, donorship, institution, methodology, technology, projecting, development, volunteer service.

Аннотация: В статье исследовано развитие учебно-материальной базы в специальных учебных заведениях финансово-экономического профиля в 60-80-е годы советского периода. В работе впервые проанализирована деятельность государственных органов и общественно-политических структур в данном направлении. Достоинством самоисследования является оценка кадрового обеспечения различных отраслей народного хозяйства в РСФСР и влияние на уровень подготовки специалистов.

Ключевые слова: Политология, История, исследование, развитие, специальные, учебные, заведения, база, подготовка, специалист

Abstract: The article examines the development of education-material resources in special educational establishments of finance-economic profile in 60-80 years of Soviet period. The paper gives the analysis of the state bodies activity and socio-political structures in the set direction. The importance of the given investigation is evolution of personnel staff maintenance in different branches of economy in RSFSR and its influence upon the level of specialists training.

Keywords: investigation, development of secondary special educational establishments, education-material resources, specialists training.

Аннотация: В статье рассматривается проблема смены экспозиционных подходов и методов в историко- краеведческих музеях в постсоветский период, связанная с целым комплексом общественных процессов и явлений. Анализируются основные тенденции в экспозиционной практике этого периода, связанные как с поиском современного экспозиционного языка, так и с необходимостью формирования новой исторической методологии. Автор выделяет основные процессы на институциональном, концептуальном и практическом уровнях, которые определяют направление изменений в экспозиционной теории и практике, фиксируя, что на всех этих уровнях в рассматриваемый период происходит трансформация понимания пространства музейной экспозиции.

Ключевые слова: Политология, Культурология, музей, экспозиция, функции, экспозиция, практика, про- странственность, модель, история

Abstract: The article envisages the problem of changing of exhibition approaches and methods in regional historical museums during the post Soviet period, connected with the complex of social processes and the phenomena. The basic tendencies in exhibition practices of this period, connected both with search of contemporary museum language, and with necessity of formation of new historical methodology are analyzed. The author allocates the basic processes on institutional, conceptual and practical levels which defi ne a direction of changes in the exhibition theory and practice, fi xing, that at all these levels during the considered period there is a transformation of understanding of space of a permanent museum exhibition.

Keywords: museum exhibition, social function of a museum, expositional-representative practices, spatiality, exhibition methods, conceptual model of a museum, historical methodology.

Аннотация: В статье автор рассматривает развитие типологических характеристик учебной литературы для высшей школы в 1917-1980-е гг. Проведенный автором анализ развития типологии учебной книги, показывает, что оно развивалось в общей логике социально-экономического развития страны и книжного дела в целом. В рассматриваемый период типология учебной книги оформилась в стройную систему типов и видов учебной книги, идет поиск уточняющих типологических признаков учебника и учебного пособия, позволяющие размежевать эти два понятия. Однако в период перехода экономики страны на рыночные условия хозяйствования выпуск учебной литературы для системы образования и для высшей школы, в частности, был оставлен без внимания руководящих и координирующих органов управления образованием, что сказалось на снижении качества выпускаемой литературы. В условиях перевода профессионального образования на двухуровневую систему подготовки кадров, повышается роль учебно-методической поддержки учебного процесса, где одну из основных ролей играет учебная литература, координация выпуска которой окажет положительное влияние на качество подготовки специалистов.

Ключевые слова: Система управления, учебная литература, книгоиздание, подготовка специалистов, качество учебной литературы, обеспеченность учебного процесса, учебная книга, высшая школа, регулирование книгоиздания.

Abstract: In article the author considers development of typological characteristics of the educational literature for the higher school in 1917-1980th. The analysis of development of typology of the educational book carried out by the author, shows that it developed in the general logic of social and economic development of the country and book business in the whole. During the considered period the typology of the educational book was issued in harmonous system of types and kinds of the educational book, there is a search of specifying typological signs of the textbook and the manual, allowing to demarcate these two concepts. However in transition of national economy to market conditions of managing release of the educational literature for an education system and for the higher school, in particular, has been disregarded supervising and coordinating controls by formation that has affected decrease in quality of the let out literature. In the conditions of transfer of vocational training into two-level system of a professional training, the role of uchebno- methodical support of educational process where one of dominant roles is played by the educational literature which coordination of release will make positive impact on quality of preparation of experts raises.

Keywords: the Control system, the educational literature, book publishing, preparation of experts, quality of the educational literature, security of educational process, the educational book, the higher school, book publishing regulation.

Аннотация: Сегодня системе развития высшего образования уделяется особое внимание как со стороны органов власти и местного самоуправления, так и со стороны всего общества. Наиболее проблемным местом в модернизации высшего образования признается управление его качеством. Именно этому аспекту в статье уделяется особое внимание.

Ключевые слова: Социология, Образование, Управление, Качество, Педагогика, Планирование, Модернизация, Мотивы, Оценка, Конкуренция

Abstract: Today much attention is paid at development of higher education both by the state and local authorities and the society in general. The biggest problem in modernization of higher education is thought to be the management of quality of education. This is the topic the article closely focuses on.

Keywords: social studies, education, management, quality, teaching, planning, modernization, motives, valuation, competition.

Аннотация: Применительно к культурным ценностям религиозного характера, также как и к светским, возможна их классификация на движимые и недвижимые. Правовой режим охраны движимых и недвижимых культурных ценностей религиозного характера имеет свои особенности. Помимо культурной составляющей в религиозных культурных ценностях присутствует и священная (сакральная) составляющая. Совершенно очевидно, что подход к религиозным культурным ценностям должен быть особый, и исходить из интересов и чувств верующих, откуда берут начало эти произведения.

Ключевые слова: Юриспруденция, Культурные ценности, религия, движимые культурные ценности, недвижимые культурные ценности, музейное право, охрана культурных ценностей, памятники, ансамбли, произведения искусства

Abstract: Cultural values of religious nature as well as secular cultural values can be classifi ed into ‘movable’ and ‘immovable’. Legal order of protection of movable and immovable cultural values of religious nature has its own peculiarities. Besides the cultural element, religious cultural values also have a sacred (or sacral) component. It is completely obvious that there should be a special approach to protecting religious cultural values, too, and such an approach should be based on interests and feelings of believers.

Keywords: legal studies, cultural values, religion, movable cultural values, immovable cultural values, museum law, protection of cultural values, memorials, ensembles, artwork.

Аннотация: В статье рассмотрена одна из основных форм социального служения православных обителей во второй половине XIX-начале ХХ столетия – благотворительность. Автором проанализированы причины развития монастырской благотворительности в указанный период, показаны основные направления и методы социальной работы черного духовенства. Проблема благотворительной деятельности православных монастырей рассмотрена в региональном аспекте, на примере Ярославской епархии, что делает значительный вклад для воссоздания наиболее полной исторической картины процесса возникновения и эволюции такого важного элемента социокультурной жизни страны, как благотворительность.

Ключевые слова: Политология, история, благотворительность, монастырь, общественность, призрение, феминизация, милосердие, богадельня, пожертвование

Abstract: The article describes one of the major forms of social ministry of the Orthodox monasteries in the second half of the XIX-early XX century - the charity. The author analyzes the causes of monastic charity during the period, shows the main directions and methods of social work of black clergy. Problem charity Orthodox monasteries considered in the regional aspect, in the Yaroslavl diocese that makes a signifi cant contribution to re-create the most complete historical picture of the origin and evolution of such an important element of social and cultural life of the country as a charity.

Keywords: Charity, Orthodox monasteries, public assistance, feminization, nurses, hospital, hospice, donations, national disaster relief in the sick and wounded soldiers.

Аннотация: В статье говорится о необходимости рассмотрения медиатизации политики с синергетической точки зрения. В обществе усиливаются состояние социальной апатии и невосприимчивость к стандартным информационным потокам. Интернет становится самоорганизующейся системой, выводя обратную политическую связь из латентного состояния.

Ключевые слова: Политология, Синергетика, медиатизация, прогноз, регион, бифуркация, интернет, само- организация, конфликт, лидер

Abstract: The article addresses the need to review mediatization policy from the synergetic point of view. Modern society faces the growth of social apathy and insensitivity to the standard information flow. Internet is becoming a self-organizing system, bringing back the political relationship from the latent state.

Keywords: political science, synergy, the system selforganization, bifurcation, forecast, regions, mediatization, the Internet, the conflict, the leaders

Аннотация: Интерес к институту образования для современного социогуманитарного знания является традиционным на протяжении довольно длительного времени. Однако именно этот институт сегодня активно развивается, приобретая все новые и новые функции и значения для человека и общества. Этому ракурсу в статье уделяется особое внимание.

Ключевые слова: Социология, Образование, Качество, Функции, Социальность, Гуманизм, Профессии, Квалификация, Традиции, Обучение

Abstract: The article briefly describes the events causing a conflict potential in Xinjiang Uygur Autonomous Region of the People’s Republic of China. The author also considered the central authorities’ policy since 1949 and described the main peculiarities of Chinese national politics. The author also attempted to make a small prognosis about the consequences the conflict may have.

Keywords: political science, China, Central Asia, conflict, the Uigurs, separatism, extremism, regionalism, geopolitics, nationalism

Аннотация: В статье предлагается эволюционный подход к исследованию мирового образования в перспективе развертывания глобальных процессов и, прежде всего, глобализации. Выживанию человечества будут способствовать различные формы глобального образования, ориентированные на эффективное содействие выходу из общепланетарного антропогенного кризиса. Эволюция глобальных процессов уже оказывает влияние на мировое образование, которое может обрести не только свою планетарную общность и целостность, но и обнаруживает тенденцию наполнения своего предметного поля глобальным содержанием. Анализируется проблема формирования и эволюции предметно-содержательного аспекта глобального образования как новой формы образования, соответствующей эпохе глобализации. Предполагаются кардинальные трансформации современного образования как эволюционное движение от постиндустриальной его формы к образованию для устойчивого развития, а в дальнейшем к ноосферному образованию в процессе становления сферы разума

Ключевые слова: Социология, глобализация, глобализация образования, глобальное образование, глобальные процессы, ноосферное образование, образование для устойчивого развития, устойчивое развитие, футуризация, эволюционный подход

Abstract: The article suggests the evolutionary approach to studying the world education in the perspective of unfolding global processes and globalization in the first place. Survival of the humankind will be conditioned by various forms of the global education oriented at an effective overcoming of the global anthropological crisis. Evolution of the global processes is already influencing the world education. The authors analyze the problem of formation and evolution of the subject and content of the global education as a new form of education corresponding to the epoch of globalization. It is suggested that there is a need in a drastic transformation of the modern education as an evolutionary movement from its post-industrial form to the ‘education for a sustainable development’ and further to the noospheric education

Keywords: social studies, globalization, globalization of education, global education, global processes, noospheric education, education for sustainable development, sustainable development, futurization, evolutionary approach

Аннотация: В статье рассматриваются проблемы обеспечения инновационного развития регионов России. Авторы акцентируют внимание на вопросе о научном понимании термина «кластер» в контексте теории кластеризации. Особое внимание уделено вопросу о трансформации классических университетов в региональные кластеры.

Ключевые слова: кластер, кластерный анализ, классический университет, синергетика, инновационная экономика, университет как региональный кластер, региональные стратегии, модернизация, эффективность, индивидуальность

Abstract: This is the final article in a serious of articles devoted to the ethnic and conventional conflict in Crimea (See Politics and Society N 2, 3 and 4, 2009). The author made an attempt to throw light on the tension in international and inter religious relationships in the region as a result of the Ukrainian policy carried out in the 90th. Special attention is given to describing Turkey’s and other countries’ activity towards using Crimea for their own purposes.

Keywords: political science, Crimean Tatars, conflict, Islam, Pan-Islamism, Pan-Turkism, political instability, terrorism, extremism, geopolitics

Аннотация: По общим правилам отечественного авторского законодательства использование произведения автора другими лицами допускается с согласия авторма и с выплатой ему вознаграждения. Однако в интересах общества, в частности для обеспечения доступа к знаниям и распространения информации о текущих событиях, закон устанавливает случаи так называемого «свободного» использования произведений. Подобные изъятия из авторского права известны законодательству всех государств мира и прямо допускаются важнейшими международными конвенциями по авторскому праву.

Ключевые слова: юриспруденция, свободное, воспроизведение, автор, право, библиотека, архив, репродуцирование, суд, ответственность

Abstract: According to the general rules of Russian copyright law, it is permitted to use literary works by other persons only if the author grants his permission and receives his compensation. However, in order to provide access to knowledge and information about current events, there is the law allowing so called ‘free use’ of literary works. Such examples are well known all over the world and permitted by the international conventions on copyright law.

Keywords: studies of law, free, duplication, author, right, library, archive, reproduction, court, responsibility

Аннотация: Аннотация: Национальная система Южно–Африканской Республики (ЮАР) – один из ярчайших примеров проявления полисистемного (смешанного) права. Здесь, на историческую базу обычного права в XIX в. были имплементированы институты романо–голландского права. С начала XX в традиционные источники прецедентного права стали активно использоваться в системе права данного государства. В настоящее время ЮАР представляет собой яркий пример государства, осуществляющего исторический переход от тоталитарной политической системы с господствующей идеологией расизма и апартеида к государству с либерально–демократической политической системой. Ключевые слова: Юриспруденция, ЮАР, образование, система, законодательство, источник, Африка, идеология, африканизм, апартеид Контактная информация автора: Кананыкина Елена Сергеевна ekanoniyandex.ru

Abstract: National framework of the Republic of South Africa (RSA) is one of the bright examples of polysystemic (mixed) law. Historically it used to be the base of the regular law but then in the 19th century institutes of the Roman and Dutch law were implemented there. Starting from the 20th century, traditional sources of the common law have been actively used in the system of law of RSA. At the present time RSA is a brilliant example of the government which is changing from the totalitarian political system with the racist’s ideology and apartheid into the government with a liberal and democratic political system.
Key words: studies of law, RSA, education, system, legislation, source, Africa, ideology, Africanism, apartheid.

Аннотация: в течение 1980–х, начале 1990–х гг. сокращение объема регулирующих документов и права федерального правительства распределять фонды в пределах штатов еще больше сократило степень административного контроля со стороны федерального правительства в области образования. Вопрос качества образования является центральным для систем профессионального образования всех развитых стран мира. В этой связи повсеместно осознается необходимость разработки механизмов обеспечения и контроля качества, одним из которых являются стандарты образования и обучения. Ключевые слова: система американского образования, образовательное законодательство США, источники права североамериканского образования, управление сферой профессионального образования в Америке, система постгрейдуэйт, профессиональная подготовка в американских колледжах, аккредитация американских университетов

Abstract: During 1980s and early 1990s the administrative control of the federal government in the sphere of education lessened due to the fact that there were less regulating documents and the rights of federal bodies in the sphere of financing were limited as well. The issue of quality of education is central for the systems of professional development of all the developed states in the world. Due to this fact, there’s obvious need for mechanisms of control of quality, such as standards of education. Keywords: system of American education, education legislation of the USA, sources of law in the sphere of North American education, professional education management in the USA, postgraduate system, professional education in American colleges, accreditation of American universities

Аннотация: В современном мире международное сообщество начинает проявлять все большую озабоченность тем, как развитие воздействует на экологию планеты и благосостояние людей. Ответственность на глобальном уровне в области охраны окружающей среды взяла на себя Организация Объединенных Наций (ОНН), со временем превратившись во «всемирный форум по организации международной деятельности в области охраны окружающей среды». В данной статье представлен анализ деятельности ООН и Программы ООН по окружающей среде (ЮНЕП), перспективы расширения полномочий и финансирования ЮНЕП, преобразования ЮНЕП в специальное учреждение ООН.