Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Психология и Психотехника
Правильная ссылка на статью:

Нарциссова С.Ю., Пок М.В. Аргументы в защиту правовых гарантий родителей на воспитание детей в рамках традиционных ценностей

Аннотация: В статье авторы рассматривают аргументы в защиту правовых гарантий родителей на воспитание детей в рамках традиционных ценностей, а именно: культурологические аспекты воспитания и музыкальное образование. Система музыкального образования и воспитания выступает сегодня как динамичный фактор современных геополитических процессов. Средства массовой информации, интернет, радио и телевидение позволяют социальным игрокам вбрасывать в социальные сети свою информацию и формировать общественное мнение в своих интересах под «крышей» популярных музыкальных мелодий. Особое внимание в статье уделяется отношениям родителей, детей и государства в сфере образования. Объектом данного исследования явилась специфика права родителей на выбор траектории образования для своих детей в свете собственных традиционных семейных ценностей. Методологической основой исследования являются: общенаучные методы исследования, а также частнонаучные методы: методы системного анализа, конкретных социологических исследований, методы исторического и сравнительного правоведения. Специальное исследование проблем, касающихся защиты семейных ценностей и традиций родителей на их право выбора системы образования для своего ребенка, проведено впервые. Разработаны и обоснованы особенности международной защиты традиционных семейных ценностей родителей и прав ребенка как одной из основных международных юрисдикционных форм защиты прав человека в сфере образования, обоснованы рекомендации по расширению исследований в этой области на примере музыкального образования.


Ключевые слова:

развитие личности, устойчивое развитие, социальная психология, музыкальное образование, мировоззрение, традиционные семейные ценности, образование, правовая психология, права человека, родители

Abstract: In article authors consider arguments in protection of legal guarantees of parents on education of children within the limits of traditional values, namely: cultural urological aspects of education and music education. The music education and education system acts today as the dynamical factor of modern geopolitical processes. Mass media, the Internet, radio and TV allow social players to throw the information in social networks and to form public opinion in the interests under "roof" of popular musical melodies. The special attention in article is given relations of parents, children and the state in an education sphere. Object of the given research was specificity of the right of parents on a choice of a trajectory of formation for children in the light of own traditional family values. The methodological basis of research includes general scientific methods of research, and also private scientific methods: methods of the system analysis, concrete sociological researches, methods of historical and comparative jurisprudence. Special research of the problems, family values concerning protection and traditions of parents on their option of an education system for the child, is spent for the first time. Features of the international protection of traditional family values of parents and the rights of the child as by one of the basic international legal forms of protection of human rights in an education sphere are developed and proved, recommendations about expansion of researches in this area, on a music education example are proved.


Keywords:

sustainable development, social psychology, human rights, legal psychology, forming, development to personalities, traditional family values, worldoutlook, music formation, parents


Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения. Обращаем ваше внимание на необходимость соблюдения авторских прав, указания библиографической ссылки на статью при цитировании.

Скачать статью

Библиография
1. Краснова Т.В. Государственная семейная политика и правовой статус родителей: проблемы совершенствования семейного законодательства. // Право и политика. DOI: 10.7256/1811-9018.2015.11.16652.-2015.-№ 11.-C. 1512-1518.
2. Краснова Т.В. Государственная семейная политика и правовой статус родителей: проблемы совершенствования семейного законодательства. // Право и политика. - 2015. - 11. - C. 1512 - 1518. DOI: 10.7256/1811-9018.2015.11.16652.
3. Нарциссова С.Ю. Когнитивная аналитика в управлении высшим образованием // Национальная безопасность / nota bene. – DOI: 10.7256/2073-8560.2014.6.13786. – 2014.-№ 6 (35).-С.894-914.
4. Занковский А.Н., Нарциссова С.Ю. Дискурс в виртуальном общении: мотивационно-потребностные и ролевые детерминанты. Психология и психотехника. 2015. № 6 (81), DOI: 10.7256/2070-8955.2015.6.15501,-С. 560-569.
5. Нарциссова С.Ю. Куликова С.В. Когнитивная аналитика социального пространства информационной среды // Гуманитарные науки в современном образовании: проблемы, решения, перспективы развития: сборник научных трудов. – М.: МЭСИ,-2014. ISBN 978-5-7764-1015-4.-С.174-181
6. Барлыбаев Х.А. Общая теория глобализации и устойчивого развития.-М.: Издание Государственной Думы, 2003.-335 с.
7. Грум-Гржимайло Т.Н. Слава и Галина: Симфония жизни.-М.: Вагриус,-2007.-512 с.
8. Нарциссова С.Ю. Социально-психологические особенности правовой аргументации // ООН и современные проблемы международной безопасности в условиях глобализации: актуальные проблемы безопасности. Материалы всероссийской ежегодной научно-практической конференции памяти Дага Хаммаршельда. III чтения / Под общ. ред. С.Ю. Нарциссовой, В.В. Попадейкина.-М.: Издательство "Академия МНЭПУ",-2014. ISBN 978-5-7383-0395-1.-С. 71-78.
9. Международный пакт об экономических социальных и культурных правах от 16 декабря 1966 года. Вступил в силу 3 января 1976 г. http://base.consultant.ru/cons/CGI/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=5429
10. Нарциссова С.Ю. Мышление дизайнера: деятельностно-психологические особенности: монография / С.Ю. Нарциссова. – М.: Издательство МНЭПУ.-ISBN 978-5-7383-0394-4. – 2015. – 223 с.
11. Сорокин Б.Ф. Философия и психология творчества: научно-методическое пособие для аспирантов и молодых преподавателей / Б.Ф. Сорокин. – Орел: Орловский государственный университет, – 2000. – 104 с.
12. Басин Е.Я. К вопросу о взаимоотношениях искусствознания и психологии художественного творчества. // Актуальные вопросы методологии современного искусствознания.-М., 1983 – c. 126-158.
13. Ушаков Д.В. Языки психологии творчества: Яков Александрович Пономарев и его научная школа / Д.В. Ушаков. – М.: Институт психологии РАН, – 2006. – 624 с.
14. Конвенция о правах ребенка" (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990) http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_9959/
15. Нарциссова С.Ю., Сумароков А.И. Психолингвистические особенности интернет-взаимодействия в формах деструктивного поведения // Социальное и профессиональное самоопределение личности в экономическом и гуманитарном образовании: перспективы и развитие. Коллективная монография / Общ. ред. Васякин Б.С., Бережная М.С.-М., РЭУ, ISBN 978-5-9902622-8-7.-2015. – 250 с.
16. Степанов С.А., Тарко А.М. Россия в ХХI веке: проблемы идентификации и национальных целей: Монография.-М.: Библио-Глобус,-2015.-163 с.
17. Нарциссова С.Ю. Психология аргументации правовых решений и мнений о взаимодействии в киберпространстве: Монография.-М.: Издательство "Академия МНЭПУ", ISBN 978-5-7383-0405-7.-2015.-207 с.
18. Лармин О.В. Модернизм-против человека и человечности. М.: Советский художник, 1965.-160 с.
19. Нарциссова С.Ю. Мышление современного управленца // Психология и психотехника / nota bene. №12 (75). DOI: 10.7256/2070-8955.2014.12.13630. – 2014. С. 1342-1360.
20. Попадейкин В.В., Ойцев А.А., Филиппов В.В., Нарциссова С.Ю.. Формирование правосознания студентов непрофильных вузов // Lex Russica. 2014.-№ 8. С. 986-993.
21. Нарциссова С.Ю., Носков Ю.М., Крупенников Н.А., Матвиенко С.В., Кондратьев В.С. Мышление как фактор развития личности: моделирование когнитивно-стилевых особенностей аргументации // Национальная безопасность / nota bene.-2013.-5. DOI: 10.7256/2073-8560.2013.5.9871.-C. 124-148.
22. Нарциссова С.Ю. Когнитивная модель и когнитивные стратегии // Наука и современность-2010: сборник материалов VI Международной научно-практической конференции: в 2-х частях. Часть 1 / Под общ. ред. С.С. Чернова. – Новосибирск: Издательство НГТУ,-2010. С.393-397.
23. Андронова Н.А., Нарциссова С.Ю. Развитие мышления художника // Социальное и профессиональное самоопределение личности в экономическом и гуманитарном образовании: перспективы и развитие. Коллективная монография / Общ.ред. Васякин Б.С., Бережная М.С.-М., РЭУ, ISBN 978-5-9902622-8-7.-2015. – С.179-183.
References
1. Krasnova T.V. Gosudarstvennaya semeynaya politika i pravovoy status roditeley: problemy sovershenstvovaniya semeynogo zakonodatel'stva. // Pravo i politika. DOI: 10.7256/1811-9018.2015.11.16652.-2015.-№ 11.-C. 1512-1518.
2. Krasnova T.V. Gosudarstvennaya semeynaya politika i pravovoy status roditeley: problemy sovershenstvovaniya semeynogo zakonodatel'stva. // Pravo i politika. - 2015. - 11. - C. 1512 - 1518. DOI: 10.7256/1811-9018.2015.11.16652.
3. Nartsissova S.Yu. Kognitivnaya analitika v upravlenii vysshim obrazovaniem // Natsional'naya bezopasnost' / nota bene. – DOI: 10.7256/2073-8560.2014.6.13786. – 2014.-№ 6 (35).-S.894-914.
4. Zankovskiy A.N., Nartsissova S.Yu. Diskurs v virtual'nom obshchenii: motivatsionno-potrebnostnye i rolevye determinanty. Psikhologiya i psikhotekhnika. 2015. № 6 (81), DOI: 10.7256/2070-8955.2015.6.15501,-S. 560-569.
5. Nartsissova S.Yu. Kulikova S.V. Kognitivnaya analitika sotsial'nogo prostranstva informatsionnoy sredy // Gumanitarnye nauki v sovremennom obrazovanii: problemy, resheniya, perspektivy razvitiya: sbornik nauchnykh trudov. – M.: MESI,-2014. ISBN 978-5-7764-1015-4.-S.174-181
6. Barlybaev Kh.A. Obshchaya teoriya globalizatsii i ustoychivogo razvitiya.-M.: Izdanie Gosudarstvennoy Dumy, 2003.-335 s.
7. Grum-Grzhimaylo T.N. Slava i Galina: Simfoniya zhizni.-M.: Vagrius,-2007.-512 s.
8. Nartsissova S.Yu. Sotsial'no-psikhologicheskie osobennosti pravovoy argumentatsii // OON i sovremennye problemy mezhdunarodnoy bezopasnosti v usloviyakh globalizatsii: aktual'nye problemy bezopasnosti. Materialy vserossiyskoy ezhegodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii pamyati Daga Khammarshel'da. III chteniya / Pod obshch. red. S.Yu. Nartsissovoy, V.V. Popadeykina.-M.: Izdatel'stvo "Akademiya MNEPU",-2014. ISBN 978-5-7383-0395-1.-S. 71-78.
9. Mezhdunarodnyy pakt ob ekonomicheskikh sotsial'nykh i kul'turnykh pravakh ot 16 dekabrya 1966 goda. Vstupil v silu 3 yanvarya 1976 g. http://base.consultant.ru/cons/CGI/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=5429
10. Nartsissova S.Yu. Myshlenie dizaynera: deyatel'nostno-psikhologicheskie osobennosti: monografiya / S.Yu. Nartsissova. – M.: Izdatel'stvo MNEPU.-ISBN 978-5-7383-0394-4. – 2015. – 223 s.
11. Sorokin B.F. Filosofiya i psikhologiya tvorchestva: nauchno-metodicheskoe posobie dlya aspirantov i molodykh prepodavateley / B.F. Sorokin. – Orel: Orlovskiy gosudarstvennyy universitet, – 2000. – 104 s.
12. Basin E.Ya. K voprosu o vzaimootnosheniyakh iskusstvoznaniya i psikhologii khudozhestvennogo tvorchestva. // Aktual'nye voprosy metodologii sovremennogo iskusstvoznaniya.-M., 1983 – c. 126-158.
13. Ushakov D.V. Yazyki psikhologii tvorchestva: Yakov Aleksandrovich Ponomarev i ego nauchnaya shkola / D.V. Ushakov. – M.: Institut psikhologii RAN, – 2006. – 624 s.
14. Konventsiya o pravakh rebenka" (odobrena General'noy Assambleey OON 20.11.1989) (vstupila v silu dlya SSSR 15.09.1990) http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_9959/
15. Nartsissova S.Yu., Sumarokov A.I. Psikholingvisticheskie osobennosti internet-vzaimodeystviya v formakh destruktivnogo povedeniya // Sotsial'noe i professional'noe samoopredelenie lichnosti v ekonomicheskom i gumanitarnom obrazovanii: perspektivy i razvitie. Kollektivnaya monografiya / Obshch. red. Vasyakin B.S., Berezhnaya M.S.-M., REU, ISBN 978-5-9902622-8-7.-2015. – 250 s.
16. Stepanov S.A., Tarko A.M. Rossiya v KhKhI veke: problemy identifikatsii i natsional'nykh tseley: Monografiya.-M.: Biblio-Globus,-2015.-163 s.
17. Nartsissova S.Yu. Psikhologiya argumentatsii pravovykh resheniy i mneniy o vzaimodeystvii v kiberprostranstve: Monografiya.-M.: Izdatel'stvo "Akademiya MNEPU", ISBN 978-5-7383-0405-7.-2015.-207 s.
18. Larmin O.V. Modernizm-protiv cheloveka i chelovechnosti. M.: Sovetskiy khudozhnik, 1965.-160 s.
19. Nartsissova S.Yu. Myshlenie sovremennogo upravlentsa // Psikhologiya i psikhotekhnika / nota bene. №12 (75). DOI: 10.7256/2070-8955.2014.12.13630. – 2014. S. 1342-1360.
20. Popadeykin V.V., Oytsev A.A., Filippov V.V., Nartsissova S.Yu.. Formirovanie pravosoznaniya studentov neprofil'nykh vuzov // Lex Russica. 2014.-№ 8. S. 986-993.
21. Nartsissova S.Yu., Noskov Yu.M., Krupennikov N.A., Matvienko S.V., Kondrat'ev V.S. Myshlenie kak faktor razvitiya lichnosti: modelirovanie kognitivno-stilevykh osobennostey argumentatsii // Natsional'naya bezopasnost' / nota bene.-2013.-5. DOI: 10.7256/2073-8560.2013.5.9871.-C. 124-148.
22. Nartsissova S.Yu. Kognitivnaya model' i kognitivnye strategii // Nauka i sovremennost'-2010: sbornik materialov VI Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii: v 2-kh chastyakh. Chast' 1 / Pod obshch. red. S.S. Chernova. – Novosibirsk: Izdatel'stvo NGTU,-2010. S.393-397.
23. Andronova N.A., Nartsissova S.Yu. Razvitie myshleniya khudozhnika // Sotsial'noe i professional'noe samoopredelenie lichnosti v ekonomicheskom i gumanitarnom obrazovanii: perspektivy i razvitie. Kollektivnaya monografiya / Obshch.red. Vasyakin B.S., Berezhnaya M.S.-M., REU, ISBN 978-5-9902622-8-7.-2015. – S.179-183.