Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Психология и Психотехника
Правильная ссылка на статью:

Щеглова И.Г. Особенности ценностных ориентаций старших школьников, предрасположенных к ониомании

Аннотация: В статье определены и даны некоторые характеристики ценностных ориентаций старших школьников, предрасположенных к ониомании. Автором утверждается, что с изменением возраста ценностные ориентации подвергаются различным метаморфозам. Пик формирования ценностных ориентаций происходит в старшем школьником возрасте, когда основными предиктами личности является их самостоятельность, автономность, направленность на достижение успеха. Утверждается, что данный возраст – это еще и опасная пора для формирования различных видов зависимостей. Молодежь особливо реагирует на промежуточные обстоятельства переходной стадии. транспективный анализ, опросники, методы статобработки: корреляционный анализ r-критерию Спирмена и непараметрический критерий Манна-Уитни. Актуальность подтверждается зыбкостью ценностей увеличением роста к ониомании среди подростков. Необходимостью оказания им своевременной помощи, профилактики. Сeществует взаимосвязь между иерархией ценностей и предрасположенностью к ониомании. При ранжировании ценностей выстроена иерархия и выявлена взаимосвязь между иерархией ценностей и предрасположенностью к ониомании.


Ключевые слова:

ценности, ценностиные ориентации, старшие школьники, подростки, тинэйджеры, аддикция, шопинг-аддикция, предрасположенность к ониомании, молодое поколение, иерархия

Abstract: The author of the article identifies and describes some characteristics of value orientations of senior pupils-prone oniomania. The author argues that with age the value orientation are subjected to various metamorphoses. The peak of formation of valuable orientations takes place in the senior school age, when the main predictabi personality is their independence, autonomy, self-direction in achieving success. The author also establishes that this age is a dangerous time for the formation of different types of dependencies. The younger generation especially vital intermediate reacts to the circumstances of transition, as not having sufficient life experience, training, stable value orientations, is on the lower level of the economic and social pyramid. The relevance of the study confirmed the instability of value orientations, growth of predisposition to oniomania among adolescents and the need to provide them with timely assistance and prevention. From the point of view of the author there is a relationship between hierarchy of values and a predisposition to oniomania. When ranking the values of the constructed hierarchy of value orientations of adolescents prone oniomania and the interrelation between the hierarchy of values and a predisposition to oniomania. 


Keywords:

older students, adolescents, teenagers, addiction, shopping addiction, value orientation, susceptibility to oniomania (compulsive buying dis, values, younger generation, hierarchy


Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения. Обращаем ваше внимание на необходимость соблюдения авторских прав, указания библиографической ссылки на статью при цитировании.

Скачать статью

Библиография
1. Голикова Г.А., Вафина А.Х. Ценностный подход в образовании (Человек-Культура-Литература) // Педагогика и просвещение. - 2014. - 1. - C. 22 - 29. DOI: 10.7256/2306-434X.2014.1.12098.
2. Шапинская Е.Н. Эстетическое воспитание в социокультурном контексте современной России: кризис ценностей и пути его преодоления. // Культура и искусство. - 2014. - 2. - C. 245 - 253. DOI: 10.7256/2222-1956.2014.2.12299.
3. Щеглова, И.Г. Особенности шопинг-зависимости и ценностных ориентаций старшеклассников, мотивированных на успех / И.Г. Щеглова // Вестник магистратуры ОГУ. – Оренбург, июнь 2014. – № 6 (33). Том 1 – С. 187-189.
4. Зубова Л.В. Обоснование системы критериев, способствующих определению уровней сформированности ценностных ориентаций личности [Электронный ресурс] / Сайт Оренбургского государственного университета // Вестник ОГУ. 2002. № 8. Режим доступа: http://www.osu.ru, свободный.
5. Епанчинцева Г.А. Управление процессом суверенизации личности как проблема образования взрослых // Социокультурная динамика региона. Наука. Культура. Образование: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Оренбург, 2000. – С. 286-287
6. Карандашев В.Н. Методика Шварца для изучения ценности личности: концепция и методическое руководство. СПб.: Речь, 2004. 72 с.
7. Лебедева Н. М. Базовые ценности русских на рубеже XXI века // Психол. журн. 2000. Т. 21. № 3. С. 73–87.
8. Буравлев Н.А. Ценностные ориентации студентов // Вестник ТГПУ. 2011, № 6. С. 124-129.
9. Котляров А.В. Другие наркотики, или Homo Addictus. М.: Психотерапия, 2006. 480 с.
10. Менделевич В.Д. Психология зависимой личности. Казань, 2002. 240 с.
11. Морогин, В.Г. Ценностно-потребностная сфера личности. Томск: ТГПУ, 2003. 357 с.
12. Ли Сунг-Хи, Леннон, Шаррон Дж. и Радд, Нэнси А. Навязчивые потребления, тенденции среди телевидения, покупатели // Семья и потребительские науки исследования, 2000, № 28 (4). С. 463-488.
13. Артюхова, Ю.В. Ценности и воспитание // Педагогика. 1999, № 4. С. 108-128.
14. Пряжников, Н.С. Ценностно-нравственные активизирующие опросники профессионального и личностного самоопределения. Методическое пособие 3 – М.: Институт практической психологии, 1997
15. Ионин Л.Г. Диффузные формы социальности (К антропологии культуры) // Социологические чтения. Вып. 2. С. 97-106. – М., 1997.
16. Верейкина, Л.В. Общественная и субъективная система ценностей / Л.В. Верейкина, В.Г. Морогин // Вестн. Томского гос. пед. ун-т. 2006. № 2. С. 67–68.
References
1. Golikova G.A., Vafina A.Kh. Tsennostnyy podkhod v obrazovanii (Chelovek-Kul'tura-Literatura) // Pedagogika i prosveshchenie. - 2014. - 1. - C. 22 - 29. DOI: 10.7256/2306-434X.2014.1.12098.
2. Shapinskaya E.N. Esteticheskoe vospitanie v sotsiokul'turnom kontekste sovremennoy Rossii: krizis tsennostey i puti ego preodoleniya. // Kul'tura i iskusstvo. - 2014. - 2. - C. 245 - 253. DOI: 10.7256/2222-1956.2014.2.12299.
3. Shcheglova I.G. Osobennosti shoping-zavisimosti i tsennostnykh orientatsiy starsheklassnikov, motivirovannykh na uspekh / I.G. Shcheglova // Vestnik magistratury OGU. – Orenburg, iyun' 2014. – № 6 (33). Tom 1 – S. 187-189.
4. Zubova L.V. Obosnovanie sistemy kriteriev, sposobstvuyushchikh opredeleniyu urovney sformirovannosti tsennostnykh orientatsiy lichnosti [Elektronnyy resurs] / Sayt Orenburgskogo gosudarstvennogo universiteta // Vestnik OGU. 2002. № 8. Rezhim dostupa: http://www.osu.ru, svobodnyy.
5. Epanchintseva G.A. Upravlenie protsessom suverenizatsii lichnosti kak problema obrazovaniya vzroslykh // Sotsiokul'turnaya dinamika regiona. Nauka. Kul'tura. Obrazovanie: Materialy Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferentsii. – Orenburg, 2000. – S. 286-287
6. Karandashev V.N. Metodika Shvartsa dlya izucheniya tsennosti lichnosti: kontseptsiya i metodicheskoe rukovodstvo. SPb.: Rech', 2004. 72 s.
7. Lebedeva N. M. Bazovye tsennosti russkikh na rubezhe XXI veka // Psikhol. zhurn. 2000. T. 21. № 3. S. 73–87.
8. Buravlev N.A. Tsennostnye orientatsii studentov // Vestnik TGPU. 2011, № 6. S. 124-129.
9. Kotlyarov A.V. Drugie narkotiki, ili Homo Addictus. M.: Psikhoterapiya, 2006. 480 s.
10. Mendelevich V.D. Psikhologiya zavisimoy lichnosti. Kazan', 2002. 240 s.
11. Morogin, V.G. Tsennostno-potrebnostnaya sfera lichnosti. Tomsk: TGPU, 2003. 357 s.
12. Li Sung-Khi, Lennon, Sharron Dzh. i Radd, Nensi A. Navyazchivye potrebleniya, tendentsii sredi televideniya, pokupateli // Sem'ya i potrebitel'skie nauki issledovaniya, 2000, № 28 (4). S. 463-488.
13. Artyukhova, Yu.V. Tsennosti i vospitanie // Pedagogika. 1999, № 4. S. 108-128.
14. Pryazhnikov N.S. Tsennostno-nravstvennye aktiviziruyushchie oprosniki professional'nogo i lichnostnogo samoopredeleniya. Metodicheskoe posobie 3 – M.: Institut prakticheskoy psikhologii, 1997
15. Ionin L.G. Diffuznye formy sotsial'nosti (K antropologii kul'tury) // Sotsiologicheskie chteniya. Vyp. 2. S. 97-106. – M., 1997.
16. Vereykina L.V. Obshchestvennaya i sub'ektivnaya sistema tsennostey / L.V. Vereykina V.G. Morogin // Vestn. Tomskogo gos. ped. un-t. 2006. № 2. S. 67–68.