Гуревич П.С. Формирование новой парадигмы

Аннотация: Предмет исследования – выявление факторов, которые способствуют формированию научной парадигмы. Автор отмечает, что наука стремительно наращивает сокровищницу знаний. При этом складывается парадоксальная картина – прежняя научная парадигма все еще сохраняет свою значимость. Но одновременно появляется все больше открытий, которые не вписываются в прежнюю картину мира. Это вновь и вновь провоцирует процесс, в ходе которого обсуждаются вопросы о том, что такое знание, каковы источники его появления, как это знание функционирует, складываясь в относительно целостную картину мира. Методология подхода к проблеме в данном случае связана с сокровищницей философского и психологического знания, опытом их напряженной рефлексии. Новизна исследования состоит в том, чтобы раскрыть на новом естественнонаучном фундаменте закономерности формирования новой парадигмы. Автор отмечает, что критика рационального варианта науки в свое время не завершилась успехом. Поэтому критический анализ предпосылок формирования научной парадигмы оказывается весьма актуальной. Дается критика современных вариантов редукционизма.

Ключевые слова:

Abstract: The purpose of research is to define factors contributing to the formation of a scientific paradigm. The author of the article stresses out that science is rapidly building up its treasury of knowledge. On the other hand, the previous scientific paradigm still plays an important role which creates a paradox. New discoveries do not fit the previous picture of the world. Again and again it provokes discussions on what knowledge is, what sources it has and how this knowledge creates an integral picture of the word. Methodological concepts of approaching this problem deal with treasury of philosophical and psychological knowledge and experience of their analysis. The novelty of research is an attempt to describe patterns of formation of a scientific paradigm at a new natural science level. The author of the article notes that criticizing of a rational version of science was not successful at the time. Therefore critical analysis of prerequisites for formation of a scientific paradigm is quite challenging and topical. The article also contains critics of the modern variants of reductionism.

Keywords: