Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Философия и культура
Правильная ссылка на статью:

В.И. Олешкевич Социология и культурология психологического знания (на материале советской психологии)

Аннотация: В статье ставится задача исследования советской психологии с точки зрения социологии и культурологии психологического знания или применения культурно-исторического подхода к концепциям советской психологии. Показывается, что советская психология несет в себе значительную идеологическую нагрузку, исследует именно советского человека и обслуживает господствующую во время ее формирования идеологию. Аналитическая реконструкция культурно-исторических оснований психологического знания осуществляется преимущественно на материале Московской школы деятельностной психологии. Главная задача статьи состоит, прежде всего, в том, чтобы показать принципиальную необходимость и возможность такого анализа.


Ключевые слова:

культурология, социология, психология, знание, психотехника, феноменология, формирование, опыт, анализ, общество.

Abstract: The author of the article studies Soviet psychology from the point of view of sociology and culturology of psychological knowledge or implementation of historical approach to Soviet psychological concepts. The author shows that Soviet psychology was based on ideology and studied Soviet human in particular. Analytical reconstruction of cultural and historical grounds of psychological knowledge is performed mostly on the basis of research conducted at Moscow School of activity psychology. The main purpose of the article is to show an essential need in such an analysis.


Keywords:

cultural studies, sociology, psychology, knowledge, psychotechnic, phenomenology, formation, experience, analysis, society.


Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения. Обращаем ваше внимание на необходимость соблюдения авторских прав, указания библиографической ссылки на статью при цитировании.

Скачать статью

Библиография
1. Адлер А. Наука жить. К.: Port-Royal, 1997.
2. Беседы В.Д. Дувакина с М.М. Бахтиным. М.: Прогресс, 1996.
3. Бурлакова Н.С., Олешкевич В.И. Психологическая концепция идентичности Э. Эриксона в зеркале личной истории автора (опыт исследования природы клинико-психологического знания). М.: Ма-ска, 2011. 306 с.
4. Вернан Ж.-П. Происхождение древнегреческой мысли. М.: Прогресс, 1988.
5. Выготский Л. С. Собр. соч.: в 6 т. М.: Педагогика, 1982-1984.
6. Гальперин П.Я. Введение в психологию. М., 1976.
7. Гальперин П.Я. К проблеме внимания // Доклады АПН РСФСР. 1958. № 3. С. 33-38.
8. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. М., 1975.
9. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М., 1972.
10. Маслоу А. Мотивация и личность. СПб.: Евразия,1999.
11. Мокшицкий Э. Между эпистемологией и социологией знания // Социо-Логос. М.: Прогресс, 1991. С. 109-124.
12. Олешкевич В.И. История и логика развития европейской психотехники. М., 2005.
13. Олешкевич В.И. История психотехники. М., 2002.
14. Олешкевич В.И. Рождение новой психотехнической культуры. М., 1997.
15. Олешкевич В.И. Что такое методология психологии // Журнал практического психолога. 2009. № 1. С. 60-88.
16. Олешкевич В.И. Психология и психотерапия Альфреда Адлера. М., 2010.
17. Олешкевич В.И. Некоторые подходы к методологии психологии // Методология и история психо-логии. 2007. Т. 2. Вып. 1. С. 20-36.
18. Пёрлз Ф. Гештальт-подход. Свидетель терапии. М.: Изд-во Института Психотерапии, 2001.
19. Пёрлз Ф. Гештальт-семинары. М.: Институт общегуманитарных исследований, 1998.
20. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М.: Прогресс-Универс, 1994.
21. Щедровицкий Г.П. Система педагогических исследований (Методологический анализ) // Педагогика и логика: Сб. М., 1993. С. 16-201.
22. Stark W. The Sociology of Knowledge. Chicago, Free Press of Glencoe, 1958.
23. Seidel A. Bewusstsein als Verhaengnis. Bonn, Cohen, 1927.
24. Laudan N. Progress and its problems: Towards a theory of scientific growth. L., 1977.
25. Newton-Smith W. The rationality of science. London, 1981.
26. Mannhein K. Ideology and Utopia. London, Rouledge & Kegan Paul, 1936
References
1. Adler A. Nauka zhit'. K.: Port-Royal, 1997.
2. Besedy V.D. Duvakina s M.M. Bakhtinym. M.: Progress, 1996.
3. Burlakova N.S., Oleshkevich V.I. Psikhologicheskaya kontseptsiya identichnosti E. Eriksona v zerkale lichnoy istorii avtora (opyt issledovaniya prirody kliniko-psikhologicheskogo znaniya). M.: Ma-ska, 2011. 306 s.
4. Vernan Zh.-P. Proiskhozhdenie drevnegrecheskoy mysli. M.: Progress, 1988.
5. Vygotskiy L. S. Sobr. soch.: v 6 t. M.: Pedagogika, 1982-1984.
6. Gal'perin P.Ya. Vvedenie v psikhologiyu. M., 1976.
7. Gal'perin P.Ya. K probleme vnimaniya // Doklady APN RSFSR. 1958. № 3. S. 33-38.
8. Leont'ev A.N. Deyatel'nost', soznanie, lichnost'. M., 1975.
9. Leont'ev A.N. Problemy razvitiya psikhiki. M., 1972.
10. Maslou A. Motivatsiya i lichnost'. SPb.: Evraziya,1999.
11. Mokshitskiy E. Mezhdu epistemologiey i sotsiologiey znaniya // Sotsio-Logos. M.: Progress, 1991. S. 109-124.
12. Oleshkevich V.I. Istoriya i logika razvitiya evropeyskoy psikhotekhniki. M., 2005.
13. Oleshkevich V.I. Istoriya psikhotekhniki. M., 2002.
14. Oleshkevich V.I. Rozhdenie novoy psikhotekhnicheskoy kul'tury. M., 1997.
15. Oleshkevich V.I. Chto takoe metodologiya psikhologii // Zhurnal prakticheskogo psikhologa. 2009. № 1. S. 60-88.
16. Oleshkevich V.I. Psikhologiya i psikhoterapiya Al'freda Adlera. M., 2010.
17. Oleshkevich V.I. Nekotorye podkhody k metodologii psikhologii // Metodologiya i istoriya psikho-logii. 2007. T. 2. Vyp. 1. S. 20-36.
18. Perlz F. Geshtal't-podkhod. Svidetel' terapii. M.: Izd-vo Instituta Psikhoterapii, 2001.
19. Perlz F. Geshtal't-seminary. M.: Institut obshchegumanitarnykh issledovaniy, 1998.
20. Rodzhers K. Vzglyad na psikhoterapiyu. Stanovlenie cheloveka. M.: Progress-Univers, 1994.
21. Shchedrovitskiy G.P. Sistema pedagogicheskikh issledovaniy (Metodologicheskiy analiz) // Pedagogika i logika: Sb. M., 1993. S. 16-201.
22. Stark W. The Sociology of Knowledge. Chicago, Free Press of Glencoe, 1958.
23. Seidel A. Bewusstsein als Verhaengnis. Bonn, Cohen, 1927.
24. Laudan N. Progress and its problems: Towards a theory of scientific growth. L., 1977.
25. Newton-Smith W. The rationality of science. London, 1981.
26. Mannhein K. Ideology and Utopia. London, Rouledge & Kegan Paul, 1936