Педагогические условия саморазвития личности (в учебной деятельности студентов языкового вуза)


	Психология и Психотехника Правильная ссылка на статью: А.Н. Иконникова Педагогические условия саморазвития личности (в учебной деятельности студентов языкового вуза) // Психология и Психотехника. 2010. № 7. С. 82-85. URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=57483 А.Н. Иконникова Педагогические условия саморазвития личности (в учебной деятельности студентов языкового вуза) Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме личностно-ориентированного воспитания студентов языкового вуза в условиях реализации Болонского процесса. Предложены основные направления целенаправленного формирования личностных качеств студентов в контексте внедрения компетентностного подхода. Ключевые слова: психология, единая европейская система высшего образования, развитое самосознание личности, социокультурные и технологические процессы, компетентностная модель, образовательная среда, компетенции, саморазвитие личности, самостоятельная работа студентов, п Abstract: The article is devoted to the topical issue of personally oriented perception of students at language universities in the framework of the Bolognese reformation of education. The author suggests the main trends of purposeful formation of personal traits of students in the context of realization of the competency approach Keywords: psychology, unified European system of higher education, developed self-consciences, socio cultural and technological processes, competency model, educational environment, competences, personal self-development, students’ independent work, principle of cu Если вы один из авторов этой статьи, вы можете открыть бесплатный доступ к этой статье для своих читателей. Вы должны зайти под своим логином и паролем, чтобы воспользоваться услугой. Перейдите по ссылке, чтобы зарегистрироваться или осуществить вход. Библиография 1. Закон РФ № 12-ФЗ от 13.01.1996 «Об образовании». 2. Баранова Л.А., Борисова Л.Н. Особенности интеллекта лиц с высшим техническим образованием // Психологические особенности обучающихся в техническом вузе. Новосибирск, 1973. Ч. 1. С. 22-25. 3. Дячкин О.Д. Теоретические аспекты и технологии реализации образовательных стандартов третьего поколения [Текст] / О.Д. Дячкин, О.П. Околелов // Высшее образование сегодня. 2009. № 11. С. 29-32. 4. Зимняя И.А. Ключевые компетенции — новая парадигма результата образования // Высш. образование сегодня. 2003. № 5. С. 34-41. 5. Зинченко В.П. О целях и ценностях образования // Педагогика. 1997. № С. 3-6.5. 6. Куликова Л.Н. Проблема саморазвития личности. Хабаровск: ХГПУ, 1997. 7. Леонтьев А.А., Леонтьев Д.А., Соколова Е.Е. Алексей Николаевич Леонтьев Деятельность, Сознание, Личность. М., 2005. 8. Османкина Т.Н. Формирование гражданственности старшеклассников в условиях общеобразовательной школы: автореф. дисс. … канд. пед. наук. / Т.Н. Османкина. Оренбург, 2000. 20 с. 9. Проекты федерального государственного стандарта высшего профессионального образования// сайт Министерства образования и науки Российской Федерации http://mon.gov.ru/pro/fgos/ 10. Селезнева Н.А. Качество высшего образования как объект системного исследования / Лекция-доклад. Изд. 3-е. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. 286 с. 11. Степанова Е.И., Грановская Л.Н. Микровозрастной подход к исследованию интеллекта взрослых // Психологический журнал. Т. 1. 1980. № 5. References 1. Zakon RF № 12-FZ ot 13.01.1996 «Ob obrazovanii». 2. Baranova L.A., Borisova L.N. Osobennosti intellekta lits s vysshim tekhnicheskim obrazovaniem // Psikhologicheskie osobennosti obuchayushchikhsya v tekhnicheskom vuze. Novosibirsk, 1973. Ch. 1. S. 22-25. 3. Dyachkin O.D. Teoreticheskie aspekty i tekhnologii realizatsii obrazovatel'nykh standartov tret'ego pokoleniya [Tekst] / O.D. Dyachkin, O.P. Okolelov // Vysshee obrazovanie segodnya. 2009. № 11. S. 29-32. 4. Zimnyaya I.A. Klyuchevye kompetentsii — novaya paradigma rezul'tata obrazovaniya // Vyssh. obrazovanie segodnya. 2003. № 5. S. 34-41. 5. Zinchenko V.P. O tselyakh i tsennostyakh obrazovaniya // Pedagogika. 1997. № S. 3-6.5. 6. Kulikova L.N. Problema samorazvitiya lichnosti. Khabarovsk: KhGPU, 1997. 7. Leont'ev A.A., Leont'ev D.A., Sokolova E.E. Aleksey Nikolaevich Leont'ev Deyatel'nost', Soznanie, Lichnost'. M., 2005. 8. Osmankina T.N. Formirovanie grazhdanstvennosti starsheklassnikov v usloviyakh obshcheobrazovatel'noy shkoly: avtoref. diss. … kand. ped. nauk. / T.N. Osmankina. Orenburg, 2000. 20 s. 9. Proekty federal'nogo gosudarstvennogo standarta vysshego professional'nogo obrazovaniya// sayt Ministerstva obrazovaniya i nauki Rossiyskoy Federatsii http://mon.gov.ru/pro/fgos/ 10. Selezneva N.A. Kachestvo vysshego obrazovaniya kak ob'ekt sistemnogo issledovaniya / Lektsiya-doklad. Izd. 3-e. M.: Issledovatel'skiy tsentr problem kachestva podgotovki spetsialistov. 286 s. 11. Stepanova E.I., Granovskaya L.N. Mikrovozrastnoy podkhod k issledovaniyu intellekta vzroslykh // Psikhologicheskiy zhurnal. T. 1. 1980. № 5.

Журналы

Книги

А.Н. Иконникова Педагогические условия саморазвития личности (в учебной деятельности студентов языкового вуза)